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下列風(fēng)帶中,氣候干旱的是

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A.信風(fēng)帶的大陸西岸
B.西風(fēng)帶的大陸西岸
C.季風(fēng)區(qū)的大陸東岸
D.海陸風(fēng)的迎風(fēng)岸
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

2009年2月,澳大利亞東南部倍受高溫干旱和山林大火之苦時,東北部又遭受洪水侵襲,澳洲處在一片“水深火熱”之中。據(jù)此并讀圖,回答下列問題。

(1)圖中影像資料是通過 ________技術(shù)獲取的,在獲取當(dāng)日,B處盛行風(fēng)向為_________,判斷的依據(jù)是_____________________________________________________。

(2)試分析比較A、B兩處氣候特征的異同。

(3)試運用所學(xué)地理知識,分析2009年2月澳大利亞北澇南旱的原因。

(4)澳大利亞西北部一月和七月分別盛行西北風(fēng)、東南風(fēng)。從海陸熱力差異、氣壓帶和風(fēng)帶兩個方面說明該地區(qū)盛行風(fēng)向形成的原因及盛行風(fēng)向?qū)υ摰貐^(qū)氣候干濕狀況的影響。

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科目:高中地理 來源: 題型:

2009年2月,澳大利亞東南部倍受高溫干旱和山林大火之苦時,東北部又遭受洪水侵襲,澳洲處在一片“水深火熱”之中。據(jù)此并讀圖,回答下列問題。

(1)圖中影像資料是通過 ________技術(shù)獲取的,在獲取當(dāng)日,B處盛行風(fēng)向為_________,判斷的依據(jù)是_____________________________________________________。

(2)試分析比較A、B兩處氣候特征的異同。

(3)試運用所學(xué)地理知識,分析2009年2月澳大利亞北澇南旱的原因。

(4)澳大利亞西北部一月和七月分別盛行西北風(fēng)、東南風(fēng)。從海陸熱力差異、氣壓帶和風(fēng)帶兩個方面說明該地區(qū)盛行風(fēng)向形成的原因及盛行風(fēng)向?qū)υ摰貐^(qū)氣候干濕狀況的影響。

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科目:高中地理 來源:2011年新疆農(nóng)七師高級中學(xué)高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題

讀圖回答下列問題:(10分)

(1)填注A、B、C、D、四個氣壓帶風(fēng)帶的名稱:
A______________        B______________
C______________         D______________
(2)常年在C氣壓帶控制下形成的氣候類型為________________,這種氣候的特點是:________________________________。
(3)在天氣晴朗的地區(qū),氣流多以      (上升或下沉)為主,由此判斷,兩極地區(qū)比較_______ (干旱或濕潤)。
(4)圖中三圈環(huán)流中,對熱帶雨林形成具有重要意義的是_______環(huán)流,目前最大的熱帶雨林位于    (國家),其開發(fā)與保護(hù)備受世界關(guān)注

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科目:高中地理 來源: 題型:單選題

下列風(fēng)帶中,氣候干旱的是


  1. A.
    信風(fēng)帶的大陸西岸
  2. B.
    西風(fēng)帶的大陸西岸
  3. C.
    季風(fēng)區(qū)的大陸東岸
  4. D.
    海陸風(fēng)的迎風(fēng)岸

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