關(guān)于我國南極科學(xué)考察的重要意義的敘述不正確的是( )
A.通過科考了解全球變化,預(yù)測全球變化的發(fā)展趨勢
B.通過科考了解南極環(huán)境的特點,為保護和合理利用南極提供依據(jù)
C.通過科考加強交流與合作,維護我國在南極的合法權(quán)益
D.通過科考摸清南極的資源狀況,為大規(guī)模開發(fā)南極奠定基礎(chǔ)
科目:高中地理 來源:2006年高考地理模擬試題 題型:013
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科目:高中地理 來源: 題型:
2005年1月,我國第21次南極科學(xué)考察隊成功確定并登上了南極冰蓋的最高點Dome-A,在那里設(shè)立了自動氣象站,這是人類首次到達被稱為“不可接近之極”的Dome-A地區(qū),也標(biāo)志著我國極地科考和研究又跨上了一個新的臺階。據(jù)此回答17~19題
17.我國科考隊確定Dome-A的準(zhǔn)確位置采用了下列哪種技術(shù)( 。
A.GPS B.GIS C.RS D.VR
18.南極地區(qū)與北極地區(qū)的共同點不是( )
A.都位于寒帶 B.都有極晝、極夜、極光現(xiàn)象
C.都有豐富的能源礦 D.氣溫、風(fēng)速、降水均大體相當(dāng)
19.關(guān)于我國南極科學(xué)考察的重要意義的敘述不正確的是( 。
A.通過科考了解全球變化,預(yù)測全球變化的發(fā)展趨勢
B.通過科考了解南極環(huán)境的特點,為保護和合理利用南極提供依據(jù)
C.通過科考加強交流與合作,維護我國在南極的合法權(quán)益
D.通過科考摸清南極的資源狀況,為大規(guī)模開發(fā)南極奠定基礎(chǔ)
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科目:高中地理 來源:2010年江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
根據(jù)下列材料,回答相關(guān)問題。(10分)
材料一 2009年10月11日上午10時許,我國南極科學(xué)考察隊乘坐“雪龍”號極地科考船,從上海浦東外高橋的極地考察國內(nèi)基地出發(fā),啟程前往南極。此次考察為期約180天,擬定于次年4月10日返回上海。
材料二 此次前往南極科考航線示意圖![]()
(1)科考船從上海出發(fā)時,沿途海域此時多臺風(fēng)天氣,下列關(guān)于該天氣系統(tǒng)的示意圖中,正確的是( )(2分)![]()
(2)圖中③點所在地的氣候類型是 ,其成因是 。(3分)
(3)經(jīng)過圖中②點海域附近時,周圍海域與陸地上的等溫線分布如右圖所示,此時影響甲處等溫線彎曲的主要因素是 ,影響乙處等溫線彎曲的主要因素是 。(2分)![]()
(4)下列說法中,正確的是( )(雙選題)(3分)
| A.中山站盛行勢力強勁的東北風(fēng) |
| B.南極大陸終年嚴寒,最主要的原因是緯度高 |
| C.此次科考期間易觀察到極光現(xiàn)象,是研究極光的最佳時機 |
| D.經(jīng)過④海域時遇到的西風(fēng)漂流,其性質(zhì)為寒流 |
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科目:高中地理 來源:2010年江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
根據(jù)下列材料,回答相關(guān)問題。(10分)
材料一 2009年10月11日上午10時許,我國南極科學(xué)考察隊乘坐“雪龍”號極地科考船,從上海浦東外高橋的極地考察國內(nèi)基地出發(fā),啟程前往南極。此次考察為期約180天,擬定于次年4月10日返回上海。
材料二 此次前往南極科考航線示意圖

(1)科考船從上海出發(fā)時,沿途海域此時多臺風(fēng)天氣,下列關(guān)于該天氣系統(tǒng)的示意圖中,正確的是( )(2分)

(2)圖中③點所在地的氣候類型是 ,其成因是 。(3分)
(3)經(jīng)過圖中②點海域附近時,周圍海域與陸地上的等溫線分布如右圖所示,此時影響甲處等溫線彎曲的主要因素是 ,影響乙處等溫線彎曲的主要因素是 。(2分)

(4)下列說法中,正確的是( )(雙選題)(3分)
A.中山站盛行勢力強勁的東北風(fēng)
B.南極大陸終年嚴寒,最主要的原因是緯度高
C.此次科考期間易觀察到極光現(xiàn)象,是研究極光的最佳時機
D.經(jīng)過④海域時遇到的西風(fēng)漂流,其性質(zhì)為寒流
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