你認為引起水土流失的主要原因是
A.人類對森林的濫砍亂伐 B.我國西北地區(qū)的過度放牧現(xiàn)象
C.圍湖造田 D.對土地的不合理利用
科目:高中地理 來源: 題型:
2009年3月21日,贛韶鐵路舉行了開工儀式。從龍(巖)廈(門)鐵路到贛(州)龍(巖)鐵路,再到贛(州)韶(關)鐵路,該通道是否會繼續(xù)向西拓展引起社會關注。
據(jù)此,讀圖回答下列5道問題。
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在贛韶鐵路開工當日,下列地理現(xiàn)象,你認為
①贛州與韶關的晝夜長短相等 ②贛州與韶關的自轉速度相等 ③贛州與韶關恰同時看到日出 ④贛州與韶關太陽均從正東升 ⑤正午時贛州與韶關樹影均指北 ⑥過后贛州與韶關白晝均變長
A.兩種可信 B.兩種不可信 C.三種可信 D.均可信
通過圖中信息判斷,贛韶鐵路最可能長為
A.55km B.110km C.190km D.220km
贛韶鐵路連接的我國兩大南北鐵路大動脈是
A.京滬線與京九線 B.京九線與京廣線 C.京廣線與焦柳線 D.京廣線與京滬線
贛韶鐵路修建,面對的主要自然障礙是
A.沿線多喀斯特地貌、地質(zhì)基礎不穩(wěn) B.沿線多丹霞地貌,水蝕溝谷多
C.沿線水土流失嚴重,地質(zhì)災害多發(fā) D.要穿越南嶺山脈,山地坡度大
修建贛韶鐵路的主要因素是
A.促進少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展 B.先進的科學技術是保障
C.減輕南北交通壓力,活躍路網(wǎng) D.完善路網(wǎng)布局,促進經(jīng)濟發(fā)展
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
| 閱讀下列材料,完成下列問題。? 聚苯乙烯快餐盒、一次性塑料包裝袋和聚氯乙烯農(nóng)用地膜被視為危害環(huán)境的三大“白色公害”。為解決一次性快餐盒所帶來的“白色污染”問題,國家打算近幾年全部淘汰泡沫塑料飯盒,取而代之的是用紙漿、植物纖維等易循環(huán)利用原料制成的一次性“紙飯盒”。? 為解決農(nóng)用地膜所帶來的“白色污染”問題,我國武漢大學張俐娜教授提出了“以蔗渣漿、麥稈、蘆葦漿為原料來生產(chǎn)‘再生纖維素共混膜’”的研究課題,已獲成功。使用“共混膜”不但能使農(nóng)作物增產(chǎn)20%,而且其使用壽命一旦終結,其成分的30%可被微生物吃掉,剩余部分也會在40多天內(nèi)自動降解,對土壤無副作用。? (1)人為因素引起的環(huán)境問題主要有兩大類:一是生態(tài)破壞,二是( 。? A.環(huán)境污染 B.水土流失? C.土地沙漠化 D.水質(zhì)性缺水? (2)我國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展所面臨的主要環(huán)境問題是人均耕地面積逐年下降、農(nóng)村工業(yè)污染蔓延和( 。? A.農(nóng)業(yè)自身污染 B.化肥污染? C.農(nóng)藥污染 D.畜禽糞便污染? (3)環(huán)保專家預言:廢棄的地膜最終將成為禍害。你認為會造成什么“禍害”???? (4)有人建議焚燒處理這些一次性快餐盒和農(nóng)用薄膜等普通塑料廢棄物,你認為是否可行?為什么?對已散落于土壤中的地膜碎片,根據(jù)現(xiàn)在的國情你認為該怎樣處理為好??? (5)張俐娜教授的研究課題有什么積極的環(huán)保意義? |
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列資料,回答問題。
聚苯乙烯快餐盤,一次性塑料包裝袋和聚氯乙烯農(nóng)用地膜被視為危害環(huán)境的三大“白色公害”。為解決一次性快餐盒所帶來的“白色污染”問題,國家打算在近幾年內(nèi)全部淘汰泡沫塑料飯盒,取而代之的是有紙漿、植物纖維等易循環(huán)利用原料制成的一次性“紙飯盒”
為解決農(nóng)用地膜所帶來的“白色污染”問題,我國武漢大學張俐娜教授提出了“以甘渣漿、麥稈、蘆葦漿為原料來生產(chǎn)“再生纖維素共混膜”的研究課題,已獲成功。使用“共混膜”不但能使農(nóng)作物增產(chǎn)20%而且其使用壽命一旦終結,其成分的30%可被微生物吃掉,剩余部分也會在40多天內(nèi)自動降解,對土壤無副作用。
⑴人為因素引起的環(huán)境問題主要有兩大類:一是生態(tài)破壞;二是( )
A、環(huán)境污染 B、水土流失 C、土地沙漠化 D、水質(zhì)生缺水
⑵我國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展所面臨的主要環(huán)境問題是人均耕地面積逐年下降、農(nóng)村工業(yè)污染蔓延和( )
A、農(nóng)業(yè)自身污染 B、化肥污染 C、農(nóng)藥污染 D、畜禽糞便污染
⑶環(huán)保專家預言:廢棄的地膜最終將成為禍害。你認為會造成的“禍害”是:
⑷ 有人建議焚燒處理這些一次性快餐盒和農(nóng)用薄膜等普通塑料廢棄物,你認為是否可行?為什么?對已散落于土壤中的地膜碎片,根據(jù)現(xiàn)在的國情你認為該怎樣處理為好?
⑸張俐娜教授的研究課題積極的環(huán)保意義有:
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