【題目】不連續(xù)面把地球分為三層,其中莫霍面正確的說(shuō)法是( )
A. 位于地面以下2900千米深處 B. 是德國(guó)人發(fā)現(xiàn)的
C. 縱波和橫波的傳播速度都明顯增加 D. 縱波速度下降,橫波完全消失
【答案】C
【解析】
考查莫霍界面,地球內(nèi)部圈層的劃分。
在不同物質(zhì)組成的介質(zhì)里,地震波的傳播速度是不同,莫霍面是地殼和地幔的分界面,是1909年奧地利地震學(xué)家莫霍洛維奇發(fā)現(xiàn),B錯(cuò)誤;莫霍面在平均17千米深處(陸殼平均33KM),縱波和橫波的傳播速度都明顯增加,是莫霍面,2900千米處為古登堡面,這個(gè)不連續(xù)面是在1914年由美籍德國(guó)地震學(xué)家古登堡最早發(fā)現(xiàn)的,地震波經(jīng)過(guò)古登堡面,縱波速度下降,橫波完全消失,A、D錯(cuò)誤,C正確。故選C。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為2012-2014年我國(guó)某市常住人口變化抽樣統(tǒng)計(jì)資料。據(jù)此完成下面小題。
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【1】表中數(shù)據(jù)可以直接反映出該市
A. 人口數(shù)量減少 B. 城鎮(zhèn)用地規(guī)模減小
C. 城市化水平提高 D. 人口老齡化減緩
【2】2016年1月該市開(kāi)始實(shí)施“全面放開(kāi)二孩”政策,預(yù)計(jì)到2040年前后,此項(xiàng)政策對(duì)該市人口方面的可能影響是
A. 增加人口合理容量 B. 解決人口過(guò)于集中的問(wèn)題
C. 增加勞動(dòng)力的數(shù)量 D. 大幅提高人口自然增長(zhǎng)率
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各緯度中既沒(méi)有太陽(yáng)直射,又沒(méi)有極晝極夜現(xiàn)象的是()
A. 25°N B. 67°N C. 10°S D. 23°26′N(xiāo)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】風(fēng)、霜、雨、雪等天氣過(guò)程發(fā)生在 ( )
A. 對(duì)流層 B. 平流層 C. 高層大氣 D. 臭氧層
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地震發(fā)生時(shí),在天空中飛翔的小鳥(niǎo)會(huì)感到( )
A. 左右搖晃 B. 先搖晃后顛簸
C. 沒(méi)有感覺(jué) D. 上下顛簸
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)某地有一口深20米的水井,井底每年有且僅有一次被太陽(yáng)照到,該地可能位于
A. 赤道上 B. 南回歸線上 C. 北回歸線上 D. 北回歸線以北
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)輻射的主要作用是()
①促進(jìn)地球上水、大氣、生物活動(dòng)和變化的主要?jiǎng)恿?/span>
②產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象的原動(dòng)力
③人類(lèi)生產(chǎn)、生活的主要能量來(lái)源
④太陽(yáng)內(nèi)部核反應(yīng)的能量來(lái)源
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。材料一:2016年8月26日,載有我國(guó)新一代運(yùn)載火箭長(zhǎng)征五號(hào)的火箭運(yùn)輸隊(duì)從天津港出發(fā),前往海南文昌航天發(fā)射基地,2 016年11月3日,長(zhǎng)征五號(hào)在我國(guó)海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)實(shí)現(xiàn)首飛。
材料二:圖a(京津唐地區(qū)簡(jiǎn)圖),圖b(海南島交通圖)。![]()
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(1)簡(jiǎn)析京津唐地區(qū)作為我國(guó)重型火箭生產(chǎn)基地的區(qū)位條件。
(2)描述海南島交通運(yùn)輸線的分布特點(diǎn),并分析其主要的自然原因?
(3)海南省除了海南島和其他眾多島嶼以外,還有廣闊的海域,海洋生物、漁業(yè)、油氣等資源豐富。從可持續(xù)發(fā)展內(nèi)涵的角度,提出合理開(kāi)發(fā)海洋資源的建議。
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