某調(diào)查小組對某地方圓1 000米范圍內(nèi)進行了生態(tài)調(diào)查,其生態(tài)狀況如下圖所示。據(jù)此完成題。![]()
【小題1】要對該地這種生態(tài)環(huán)境的發(fā)展變化進行宏觀監(jiān)控,宜選用的地理信息技術(shù)是( )
| A.RS |
| B.GPS |
| C.GIS |
| D.人工科學(xué)考察 |
| A.退耕還林 |
| B.退耕還牧 |
| C.規(guī)定合理載畜量 |
| D.防止過度樵采 |
【小題1】A
【小題2】C
解析試題分析:
【小題1】RS指遙感技術(shù)主要是為了獲取信息,并為其他信息系統(tǒng)提供數(shù)據(jù);GPS主要功能是定位和導(dǎo)航;GIS是主要是對數(shù)據(jù)的管理并提供對人類實際中有用的信息。進行宏觀觀測主要是為了獲取信息應(yīng)使用RS;故選A。人工科學(xué)考察對于宏觀觀測明顯不實用。
【小題2】由圖示可以看出,越靠近井生態(tài)破壞越嚴(yán)重,可以推斷破壞的主要原因是人為原因,最外面植被為受人類活動影響最小的草木植被,進而可以推知該地的主要農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動是牧業(yè),故控制該地生態(tài)現(xiàn)象發(fā)展和蔓延的主要措施應(yīng)該為規(guī)定合理載畜量,避免過度放牧,故C為正確。
考點:本題考查地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用、我國的生態(tài)環(huán)境問題和讀圖綜合分析能力。
點評:本題有一定難度,掌握“3S”技術(shù)各自的功能和以該地區(qū)的區(qū)域自然地理環(huán)境判斷合理的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動是解題的關(guān)鍵,注意區(qū)別人類活動對區(qū)域環(huán)境的影響和該地區(qū)的自然地理環(huán)境的基本概況。
科目:高中地理 來源: 題型:單選題
城市空氣可吸入性顆粒物PM10(直徑≤10微米)及細(xì)顆粒物PM2.5(直徑<2.5微米)的濃度與人體健康關(guān)系密切,汽車尾氣,工業(yè)粉塵的排放均是該類污染物的重要來源。下圖為南京市某年冬季,春季、秋季三個季節(jié)PM10、PM2.5濃度的季節(jié)和空間變化圖。讀圖回答題。![]()
【小題1】甲、乙、丙分別代表的區(qū)域是
| A.交通干道旁、居民生活區(qū)、商貿(mào)飲食區(qū) |
| B.居民生活區(qū)、交通干道旁、商貿(mào)飲食區(qū) |
| C.交通干道旁、商貿(mào)飲食區(qū)、居民生活區(qū) |
| D.居民生活區(qū)、商貿(mào)飲食區(qū)、交通干道旁 |
| A.秋季降水少 | B.大氣流動性強 |
| C.工業(yè)粉塵排放少 | D.交通流量小 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
有關(guān)地理區(qū)域含義的正確敘述是 ( )
①區(qū)域是地理差異的客觀反映
②區(qū)域有一定面積、形狀、范圍或界線
③區(qū)域相對于外界有差異,而內(nèi)部特征完全一樣
④區(qū)域特性與其區(qū)位沒有關(guān)系
| A.①② | B.②③ |
| C.③④ | D.①④ |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
長江中下游平原作為全國“糧倉”的地位讓位于東北平原的原因是 ( )
| A.土地質(zhì)量比較差 | B.耕地破碎,人均少 |
| C.水稻土肥力下降 | D.水網(wǎng)密布河湖眾多 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
下表是2009年法國、巴西、德國、日本四國能源構(gòu)成(%),據(jù)此回答題
| 國家 | 煤炭 | 石油 | 天然氣 | 水電 | 核電 | 其他 |
| 甲 | 19.1 | 16.4 | 21.1 | 8.9 | 32.1 | 2.4 |
| 乙 | 54.2 | 1.2 | 9.8 | 3.1 | 29.3 | 2.4 |
| 丙 | 1.2 | 1.8 | 1.6 | 86.3 | 0.9 | 8.2 |
| 丁 | 7.4 | 2.3 | 1.0 | 12.2 | 76.5 | 0.6 |
| A.德國、巴西、法國、日本 | B.日本、德國、巴西、法國 |
| C.法國、日本、德國、巴西 | D.巴西、法國、日本、德國 |
| A.我國和乙國的煤炭資源都集中分布在國土東部 |
| B.與丙國相比,我國的水能蘊藏量小 |
| C.我國核電比重接近丁國比重的一半 |
| D.我國和甲國都是世界上的石油進口大國 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于旅游作用的敘述,錯誤的是
| A.旅游可以增加旅游者的生活閱歷,提高旅游者的文化素質(zhì) |
| B.旅游可以強身健體,提高旅游者的身體素質(zhì) |
| C.旅游可以飽覽祖國河山,感受歷史文化,提高旅游者的道德素質(zhì) |
| D.旅游可以引導(dǎo)超前消費,不利于旅游者傳統(tǒng)美德的養(yǎng)成 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
關(guān)于旅游資源的敘述,正確的是:
| A.旅游資源通常劃分為自然景觀和天然景觀兩種類型 |
| B.自然景觀更多的表現(xiàn)在教育性旅游方面 |
| C.人文景觀對于探險、游樂、療養(yǎng)等性質(zhì)的旅游具有重要意義 |
| D.人文景觀更多的表現(xiàn)在教育性質(zhì)旅游等方面 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
如果下圖表示的是某條河流不同年代的流量年變化曲線,則在這期間該河流域可能![]()
①修建了水利工程 ②開辟了運輸線
③加固了防洪大堤 ④流域內(nèi)植被遭到破壞
| A.①② | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
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