科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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| A.美國與加拿大比,人均能源消費量接近,單位產(chǎn)值能耗比低 |
| B.中國與世界平均水平比,人均能源消費量小,單位產(chǎn)值能高比高 |
| C.意大利單位產(chǎn)值能耗比低于世界平均水平 |
| D.澳大利亞單位產(chǎn)值能耗比低于法國 |
| A.福建 | B.黑龍江 | C.四川 | D.甘肅 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.核燃料的運輸量小 | B.核電站的運轉(zhuǎn)費用高 |
| C.建設(shè)核電站的投資多 | D.建設(shè)核電站的周期長 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.受全球氣候變暖影響溫帶地區(qū)氣溫升高,蒸發(fā)旺盛 |
| B.冬季風(fēng)影響的勢力增強,影響的范圍擴大 |
| C.地面植被覆蓋率下降,揚塵和沙塵暴天氣多發(fā) |
| D.人們的過度墾殖、放牧、樵采和水資源利用不當(dāng) |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.先發(fā)展經(jīng)濟,再治理環(huán)境 |
| B.先投入大量資金治理,再發(fā)展經(jīng)濟 |
| C.在保證經(jīng)濟快速發(fā)展的前提下治理環(huán)境 |
| D.在保證生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展經(jīng)濟 |
| A.嚴格限制私家車的發(fā)展 |
| B.減少人為硫氧化物和氮氧化物的排放 |
| C.?dāng)U大濕地面積 |
| D.廣泛植樹造林 |
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