讀世界局部地區(qū)圖,完成小題。
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1.與①③兩地比較,有關(guān)②地自然環(huán)境的敘述,正確的是 ( )。
A.河流流量最大 B.光照最弱
C.氣壓最低 D.氣溫最低
2.A地的氣候類型是( )。
A.熱帶雨林氣候 B.熱帶季風(fēng)氣候
C.熱帶草原氣候 D.熱帶沙漠氣候
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科目:高中地理 來源:2015屆廣東省中山市高二上學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
近些年,“千湖之省”湖北針對(duì)省情,夯實(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ),積極推進(jìn)武漢都市圈建設(shè),推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。讀“1990~2009年湖北省耕地面積變化的區(qū)域差異圖”,完成下列問題。
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1.湖北省耕地面積減少,其原因可能是
①退耕還林②城市化快速發(fā)展③退田還湖 ④氣候變暖,降水量減少
⑤開發(fā)礦產(chǎn)資源⑥水土流失嚴(yán)重,土地荒漠化加劇
A.①②③B.③④⑤C.①②⑥D.④⑤⑥
2.武漢都市圈的興起對(duì)該地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響是
A.促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整B.提高科技水平,積極發(fā)展水稻種植業(yè)
C.縮小城鄉(xiāng)差距D.占用耕地,促進(jìn)城市化發(fā)展
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科目:高中地理 來源:2015屆山東省濟(jì)寧市高二上期末模擬考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀下面非洲輪廓圖回答:沿④線自東北向西南,依次經(jīng)過的氣候帶是
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A.地中海氣候、熱帶沙漠氣候、熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候、地中海氣候
B.熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候、熱帶沙漠氣候、地中海氣候、熱帶沙漠氣候
C.熱帶沙漠氣候、熱帶草原氣候、熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候、熱帶沙 漠氣候
D.熱帶草原氣候、熱帶沙漠氣候、地中海氣候、熱帶沙漠氣候、熱帶雨林氣候
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科目:高中地理 來源:2015屆山東省濟(jì)寧市高二12月月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀中國某省區(qū)輪廓圖,回答下列各題
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1.該省的簡稱是( )
A.秦 B.晉 C.冀 D.鄂
2.該省東部山脈的走向大致是
A.東北——西南 B.西北——東南
C.東北——西北 D.東南——西南
3.圖中河流含沙量最大的季節(jié)是
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
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科目:高中地理 來源:2014年高中地理:活用“五主”、“五輔”法進(jìn)行空間定位(解析版) 題型:綜合題
下圖是美國的北水南調(diào)和澳大利亞的東水西調(diào)示意圖,圖中箭頭表示調(diào)水方向,據(jù)圖回答下列問題。(28分)
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(1)美國太平洋沿岸為什么北部水資源富余,南部水資源貧乏?造成澳大利亞墨累—達(dá)令盆地水資源短缺的主要原因是什么?
(2)從工程建設(shè)的角度看,美國的北水南調(diào)和澳大利亞的東水西調(diào),哪個(gè)難度大、投資高?理由是什么?
(3)澳大利亞東水西調(diào)實(shí)施后,東部調(diào)出區(qū)的河流中下游出現(xiàn)水質(zhì)變差、污染加重的現(xiàn)象,西部調(diào)入?yún)^(qū)出現(xiàn)土壤鹽堿化加重的現(xiàn)象。請(qǐng)分析這兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,并提出治理措施。
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科目:高中地理 來源:2014年高中地理第11單元文化景觀、旅游活動(dòng)、世界政治經(jīng)濟(jì)地理格局(解析版) 題型:選擇題
讀下圖,完成小題。
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1.圖中M山地東、西兩坡山麓地帶的植被類型是( )
A.均為熱帶草原
B.東為熱帶雨林,西為熱帶草原
C.均為熱帶荒漠
D.東為熱帶草原,西為熱帶荒漠
2.關(guān)于圖中海域①、②兩地的敘述,正確的是( )
A.②地海域水深度大于①地
B.①、②兩地均有寒流流經(jīng)
C.①位于加勒比海,②位于太平洋
D.①、②兩地均有豐富的石油資源
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科目:高中地理 來源:2014年高中地理第11單元文化景觀、旅游活動(dòng)、世界政治經(jīng)濟(jì)地理格局(解析版) 題型:選擇題
下圖為“尼羅河流域局部地區(qū)水系示意圖”。據(jù)此完成小題。
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1.圖示區(qū)域多沼澤的主要原因是( )
A.全年多雨,降水總量大
B.緯度較高,氣溫較低,蒸發(fā)微弱
C.地處高原內(nèi)部,地勢(shì)平坦,排水不暢
D.海拔高,凍土廣布,地表水不易下滲
2.若在該國推廣高產(chǎn)水稻種植,則其有利的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件是( )
A.生產(chǎn)技術(shù)先進(jìn)
B.機(jī)械化水平高
C.勞動(dòng)力豐富且廉價(jià)
D.水利等基礎(chǔ)設(shè)施完善
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科目:高中地理 來源:2014年高中地理學(xué)科技能強(qiáng)化專題仿真演練:高考四項(xiàng)考核能力的培養(yǎng)(解析版) 題型:綜合題
閱讀材料,回答問題。(28分)
材料一 從浙江出口到歐美的香菇原來走海運(yùn)至少要半個(gè)月時(shí)間,影響到香菇新鮮度。而浙江磐安一菇農(nóng)在美國加州摩根山農(nóng)業(yè)菇類種植場(chǎng)承包了2公頃,請(qǐng)了8名墨西哥人種植香菇。他將接種、發(fā)菌等工序在國內(nèi)完成,再將培育好的菌棒運(yùn)到美國,采摘的香菇直接通過當(dāng)?shù)氐匿N售企業(yè)銷售,使美國消費(fèi)者能吃到當(dāng)天采摘的鮮香菇。
材料二 將78%的雜木屑、20%的麥麩、1%的糖、1%的石膏均勻混合,裝入塑料袋,經(jīng)過一系列技術(shù)處理后,再接上菌種就做成了菌棒。
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(1)加州的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)居美國第一,果蔬生產(chǎn)占美國的一半。上圖左上角是加州兩個(gè)城鎮(zhèn)的氣候資料,試從氣候的角度分析該地發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。(8分)
(2)試從投入和產(chǎn)出的角度分析浙江菇農(nóng)去美國承包菇類種植場(chǎng)這一經(jīng)營方式的合理性。(12分)
(3)對(duì)于我國浙江向日本和韓國大量出口香菇菌棒,你是否贊同,并說明理由。(8分)
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科目:高中地理 來源:2014年高中地理復(fù)習(xí)專題仿真演練:專題三地理事物區(qū)位條件的分析評(píng)價(jià)(解析版) 題型:選擇題
圖甲為“某區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)疽鈭D”,圖乙為“某城市功能區(qū)分布圖”。讀圖完成小題。
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1.從工業(yè)布局角度看,該產(chǎn)業(yè)鏈最適合位于圖乙中的( )
A.工業(yè)區(qū)A B.工業(yè)區(qū)B
C.工業(yè)區(qū)C D.工業(yè)區(qū)D
2.該產(chǎn)業(yè)鏈的形成體現(xiàn)了( )
A.不同工序的生產(chǎn)協(xié)作
B.商業(yè)貿(mào)易的聯(lián)系
C.零部件工廠的聯(lián)系
D.第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的聯(lián)系
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