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我國南方季風(fēng)區(qū)，氣候高溫多雨，地表發(fā)育了紅壤，生長著亞熱帶常綠闊葉林，河流發(fā)育多外流河，這種自然特征體現(xiàn)了：
A．地理環(huán)境的整體性B．地理環(huán)境的差異性
C．南方環(huán)境的獨(dú)特性D．自然景觀的差異性
A
我國南方地區(qū)地貌上是低山丘陵與平原交錯分布；氣候上高溫多雨，發(fā)育了紅壤；植被以亞熱帶常綠闊葉林為主；河流眾多，水量豐富。這是南方各自然要素相互作用、相互制約、相互滲透的結(jié)果，它體現(xiàn)了陸地環(huán)境的整體性。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀下面“四地氣溫與土壤水分收支狀況”圖(P為降水量，E為蒸發(fā)量)，回答下列問題：

(1)從四地氣溫與土壤收支來看，各地的氣候類型是：B     ，C       。
(2)從四地土壤水分收支來看，土壤有鹽堿化的是   圖，土壤有泥濘的是   圖。
(3)從土壤水分收支來分析作物的生態(tài)特點(diǎn)，樹葉帶刺、有蠟質(zhì)的是     圖和     圖，闊葉的是     圖和     圖。
(4)從土壤水分收支來分析地面徑流狀況，每年都發(fā)生較嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害的是  圖。
(5) 從土壤水分的收支來看，四地中發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都必須解決好     ，才能確保農(nóng)業(yè)的穩(wěn)產(chǎn)。

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

下圖為我國40°N附近的剖面圖，讀圖回答。

（15）圖中丙、丁所代表的地形區(qū)分別是           、           。
（16）圖中所示地形區(qū)因外力作用在成因上具有一定的聯(lián)系。請你根據(jù)圖示信息在下圖括號中填出各地區(qū)主導(dǎo)外力作用類型。

（17）簡要說明圖示區(qū)域自然景觀的空間變化規(guī)律。

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于地理環(huán)境的整體性的敘述，正確的是(    )
A．對流層大氣的熱量直接來自太陽輻射
B．地貌是外力作用的結(jié)果
C．植物的生長受光、熱、水、營養(yǎng)物質(zhì)等因素制約
D．土壤處于巖石圈和生物圈之間

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀下圖，完成下列問題。

(1)從物質(zhì)交換的一般情況看，圖中各代號表示的物質(zhì)分別是：①        ，②      ，③           ，④           ，⑤            ，⑥            ，⑦         ，⑧           ，⑨           ，⑩            。
(2)⑥和⑦的交換是通過            作用進(jìn)行的。

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀某外流湖自然消亡過程示意圖（下圖），回答下面問題。

小題1:該湖泊自然消亡的原因，據(jù)圖可以確定的是（  ）
A．地殼上升B．水源減少C．氣候變干D．物質(zhì)沉積
小題2:湖泊消亡引起了湖區(qū)自然景觀的變化，這反映了自然環(huán)境的（  ）
A．整體性B．差異性C．穩(wěn)定性D．脆弱性

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀右面某沿海地區(qū)一山地垂直自然帶分布圖，回答下列各題。

小題1:該山地可能位于(　　)
A．北半球溫帶地區(qū)B．北半球亞熱帶地區(qū)
C．南半球溫帶地區(qū)D．南半球亞熱帶地區(qū)
小題2:若該山地山麓的年平均氣溫12℃，則該山地的海拔不超過(　)
A．4 000米B．3 000米C．2 000米D．1 000米

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

圖是珠穆朗瑪峰地區(qū)南、北坡垂直自然帶譜示意圖。讀圖回答1-2題。

小題1:與北坡相比，南坡自然帶豐富的原因是
A．相對高度大，緯度低B．坡向朝南，緯度低
C．坡度大，緯度低D．海拔高，降水多
小題2:我國西藏的墨脫縣位于喜馬拉雅山區(qū)。2010年12月15日，墨脫公路的嘎隆拉隧道貫通，結(jié)束了墨脫縣不通公路的歷史。修建墨脫公路的主要目的是
A．改變墨脫的生態(tài)環(huán)境B．加強(qiáng)墨脫與外界的聯(lián)系
C．保持墨脫經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特色D．促進(jìn)墨脫的產(chǎn)業(yè)向外轉(zhuǎn)移

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同步練習(xí)冊答案