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（10分）【地理——自然災(zāi)害與防治】
閱讀材料，回答下列問(wèn)題。
材料一　干旱災(zāi)害是我國(guó)最主要的自然災(zāi)害之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，自然災(zāi)害中85%為氣象災(zāi)害，而干旱災(zāi)害又占?xì)庀鬄?zāi)害的50%左右。
材料二　我國(guó)部分地區(qū)干旱災(zāi)害分布區(qū)域圖

（1）說(shuō)明A地干旱形成的季節(jié)及自然原因。（6分)
（2）分析減輕B地干旱災(zāi)害應(yīng)該采取的措施。（4分)


（1）春季。(2分)原因:春季降水少，(2分)氣溫回升快，多大風(fēng)天氣，造成蒸發(fā)量大，易形成春旱。(2分)
（2）修建水庫(kù)；加強(qiáng)宣傳教育，樹(shù)立節(jié)約用水的觀念；防治水污染；加強(qiáng)水資源循環(huán)利用。(任答2點(diǎn)，得4分)

解析試題分析：
（1）A是華北地區(qū)，干旱形成的季節(jié)主要是春旱。原因:春季3-5月降水少，鋒面雨帶還未到；太陽(yáng)直射點(diǎn)的北移，氣溫回升快，蒸發(fā)量大，易形成春旱。
（2）B是長(zhǎng)江中下游地區(qū)，B地的干旱主要是7-8月的伏旱。減輕旱災(zāi)主要是修建水庫(kù)，調(diào)節(jié)徑流的季節(jié)分配；加強(qiáng)宣傳教育，提高公眾的節(jié)水意識(shí)，樹(shù)立節(jié)約用水的觀念；防治水污染，加強(qiáng)水資源循環(huán)利用。
考點(diǎn)：本題主要考查不同地區(qū)旱災(zāi)相關(guān)知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

(10分)【地理—環(huán)境保護(hù)】
閱讀材料，回答問(wèn)題。
圖為2013年夏季我國(guó)管轄海域水質(zhì)等級(jí)分布示意圖，根據(jù)我國(guó)的海水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，海水水質(zhì)可分為四類(lèi)，第一類(lèi)至第四類(lèi)水質(zhì)海域?yàn)樗|(zhì)合格海域，劣于第四類(lèi)水質(zhì)的海域?yàn)槲廴竞Ｓ颉?br />
分析我國(guó)海洋環(huán)境的現(xiàn)狀并推斷我國(guó)部分近岸海域污染嚴(yán)重的可能原因?

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

(10分)【環(huán)境保護(hù)】
“污水指數(shù)”是水質(zhì)評(píng)價(jià)的常用指標(biāo)，“污水指數(shù)”越高，說(shuō)明水污染越嚴(yán)重，水質(zhì)越差。讀下圖，回答問(wèn)題。

描述珠江口水域水污染時(shí)空分布規(guī)律并從人類(lèi)活動(dòng)角度闡述提高珠江入海口水質(zhì)的措施。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。
材料一：圖甲為我國(guó)局部地區(qū)示意圖。

材料二：渭河平原是我國(guó)最早被稱(chēng)為“金城千里，天府之國(guó)”的地方。1997年7月29日在圖甲區(qū)域內(nèi)渭河平原的咸陽(yáng)市楊陵區(qū)成立我國(guó)著名的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)——楊陵示范區(qū)。
材料三：圖乙為楊陵農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)示意圖。

（1）分析限制圖甲中黃土高原地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的自然條件。（8分）
（2）比較黃土高原和河西走廊聚落分布的地形差異及原因。（10分）
簡(jiǎn)述楊陵發(fā)展我國(guó)著名的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)有利社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。（8分）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

(24分)材料一:黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)(下圖)，范圍包括黃河三角洲和萊州灣沿岸。

材料二:黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)三大產(chǎn)業(yè)增加值和同比增長(zhǎng)圖(下圖)

(1)萊州灣冬季大雪后海面容易封凍，請(qǐng)說(shuō)明原因。(6分)
(2)從環(huán)境整體性的角度分析海面封凍對(duì)自然環(huán)境的不利影響。（8分)
(3)據(jù)材料二信息，描述黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)該時(shí)段內(nèi)產(chǎn)業(yè)的變化情況并簡(jiǎn)要說(shuō)明區(qū)內(nèi)外聯(lián)系與協(xié)調(diào)發(fā)展的途徑。(10分)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

（24分）閱讀圖文資料，完成下列要求。
材料一 人參是多年生草本植物，主要有山參和園參兩種類(lèi)型。山參是野生植物，喜歡生長(zhǎng)在窩風(fēng)向陽(yáng)、緩坡、以喬木為主體的針闊混交林或雜木林下，生長(zhǎng)周期長(zhǎng)達(dá)70～150年，數(shù)量稀少，參價(jià)昂貴；園參由人工在緩坡采伐地進(jìn)行密集種植，生長(zhǎng)周期一般5～6年，單產(chǎn)量大，參價(jià)較低。無(wú)論山參或園參，對(duì)地力的消耗都很大，一般在同一塊參地不能連續(xù)生長(zhǎng)兩茬。隨著氣候變遷，人類(lèi)開(kāi)發(fā)，山參資源不斷枯竭。長(zhǎng)白山因是清代皇室的“龍脈”，清政府嚴(yán)令封山，從而成為我國(guó)現(xiàn)今僅存的山參資源分布區(qū)。
材料二 地處長(zhǎng)白山中部的撫松縣，種植人參已有300余年歷史。該縣傳統(tǒng)種植園參，近年來(lái)在嘗試種植“林下參”。即在天然林下直播參種，讓其自然生長(zhǎng)，雖生長(zhǎng)周期長(zhǎng)、單產(chǎn)量小且不穩(wěn)定，但參價(jià)較高，生長(zhǎng)期在30年以上的被視為山參。目前，該縣還加大了對(duì)人參進(jìn)行深加工和精加工的力度，形成了產(chǎn)供銷(xiāo)一體的人參產(chǎn)業(yè)鏈，并在萬(wàn)良鎮(zhèn)建立了全國(guó)最大的人參貿(mào)易市場(chǎng)，被譽(yù)為“人參之鄉(xiāng)”。
材料三 我國(guó)在殷商以后山參資源主要分布區(qū)示意圖和吉林省撫松縣城鎮(zhèn)與交通分布圖。

（1）根據(jù)材料一和上圖，描述我國(guó)殷商以后山參資源空間分布的特點(diǎn)，并推測(cè)其原因。（10分）

（2）試分析撫松縣發(fā)展人參產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件。（8分）
（3）你是否贊同撫松縣以“林下栽參”取代“伐林栽參”？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。（6分）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

(10分)【旅游地理】2014年1月5日至2月5日，江西已第二次推出旅游景區(qū)免票月活動(dòng)，游客憑身份證、護(hù)照等有效證件將可減免門(mén)票進(jìn)入江西76個(gè)知名景區(qū)，其中66個(gè)景區(qū)門(mén)票全免。據(jù)此評(píng)價(jià)免票月活動(dòng)對(duì)江西帶來(lái)的影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

（10分）【旅游地理】材料一 沙湖，南距銀川市56公里，總面積8.2平方千米，沙漠面積12.7平方千米。是一處融江南水鄉(xiāng)與大漠風(fēng)光為一體的著名景區(qū)，是國(guó)家35個(gè)旅游王牌景點(diǎn)這一，2001年1月被國(guó)家旅游局評(píng)為國(guó)家4A級(jí)景區(qū)。
材料二 西湖位于杭州城西，三面環(huán)山，東面瀕臨市區(qū)。在以西湖為中心的60平方園林景區(qū)內(nèi)，分布著主要風(fēng)景名勝40多處，重點(diǎn)文物古跡30多處。1982年西湖被確定為國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū)，1985年被評(píng)為“中國(guó)十大風(fēng)景名勝”之一。下圖是“以杭州為中心300千米范圍示意圖”。

沙湖旅游區(qū)經(jīng)過(guò)二十年的開(kāi)發(fā)，每年旅游人數(shù)大增，但每年到沙湖旅游的游客人數(shù)和旅游收入遠(yuǎn)低于杭州西湖。試分析原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

利用地理統(tǒng)計(jì)圖可以使枯燥的數(shù)據(jù)變得直觀、生動(dòng)，便于分析和比較各種地理事物“量”的變化和相互關(guān)系。讀“人口統(tǒng)計(jì)圖”及材料，完成下列各題。（14分）

材料 世界人口數(shù)量變化(見(jiàn)圖甲)

（1）圖1中第       階段和第      階段人口增長(zhǎng)速度均十分緩慢。（2分）
（2）從人口增長(zhǎng)特征看，圖2中B國(guó)處于圖1中第        階段，
A國(guó)的人口增長(zhǎng)模式為                 型。（2分）
（3）分析B國(guó)面臨的主要人口問(wèn)題及解決措施。（4分）
問(wèn)題：                                           
解決措施：                                          
（4）目前世界人口數(shù)量變化的趨勢(shì)如何?這種變化會(huì)帶來(lái)哪些問(wèn)題?如何解決? （6分）

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同步練習(xí)冊(cè)答案