【題目】下圖為世界局部區(qū)域年降水量分布圖,讀圖回答下列問題。
![]()
(1)比較圖中C,D兩地氣候形成的差異。
(2)從C地到D地的海上航線多選擇沿較高緯度航行,簡述其理由。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2016年中秋月圓之夜(公歷9月15日)22時04分,我國自主研制的天宮二號空間實驗室在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功,飛行器發(fā)射升空后準確進入預定軌道繞地球飛行。讀圖,回答下題。
![]()
【1】
A. 恒星 B. 衛(wèi)星 C. 行星 D. 星云
【2】
A. b、河外星系 B. c、地月系 C. d、太陽系 D. e、銀河系
【3】
A. 自轉方向都一致 B. 公轉軌道面完全重合
C. 公轉軌道都為正圓形 D. 公轉方向都一致
【4】
A. 地球有一顆衛(wèi)星 B. 大氣的熱力作用 C. 液態(tài)水的存在 D. 日地距離適中
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】渤海灣濕地資源豐富,是候鳥紅腹濱鷸遷徙途中最重要的營養(yǎng)補給站,21世紀以來,其全球數(shù)量不斷減少,平均壽命不斷縮短。如圖為“渤海灣海岸線長度變化及空間分布示意圖”;卮鹣铝袉栴}。![]()
(1)簡述2000-2010年渤海灣岸線長度變化的主要特征,并簡析其原因。
(2)說出渤海灣岸線變化對紅腹濱鷸生存環(huán)境的影響。
(3)為改善紅腹濱鷸的生存環(huán)境,說出渤海灣濕地保護可采取的措施。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】塵暴在圖甲A國家被稱作“五旬風”,約在每年的3月底到5月中旬,來自南方的熱風卷著大量沙塵,把大地吹得一片“灰頭土臉”。請結合“五旬風”出現(xiàn)時的高空氣壓狀況示意圖(圖乙),讀圖回答下列問題。![]()
【1】“五旬風”最可能的風向是
A. 東北信風 B. 東南信風 C. 西北風 D. 西南風
【2】該區(qū)的“五旬風”可能來自
A. 南非高原 B. 撒哈拉沙漠 C. 納賽爾水庫 D。東非高底
【3】下列不可能出現(xiàn)“五旬風”的地區(qū)有
A. 澳大利亞 B. 西歐 C. 美國西部 D. 中東
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀全球晝長緯度分布示意圖,①②③④線條代表日期,完成下列問題。
![]()
【1】①②③④線條中不可能存在的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】煙臺晝短夜長且晝漸長的時間段可能為
A. ①至③ B. ④至① C. ②至⑧ D. ③至④
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】石滬是修建在潮間帶(最高潮位和最低潮佳問的海岸),利用海水運動將魚群困在石墻內的傳統(tǒng)陷阱式捕魚設施,下圖示意臺灣澎湖“心形項鏈”石滬,“項鏈墜”是集魚的滬房,“項鏈串”是防止魚游出石滬的石堤。據(jù)此完成下列問題。
【1】石滬主要修建在潮間帶,主要是因為潮間帶
A. 海水深度較淺 B. 漁業(yè)資源豐富
C. 海面風浪較小 D. 海水周期漲落
【2】推測滬房處的石墻剖面結構與實際最符合的是:
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】林芝市位于西藏東南,擁有1006.5km的邊境線,以其獨特的地理環(huán)境、多彩神奇的人文氛圍,獨特的雪山冰川景觀以及古老悠久的民族文化享譽國內外。下圖為該市1999年以來接待游客季節(jié)指數(shù)圖。![]()
分析林芝市游客數(shù)量變化的原因并說明這種變化可能對當?shù)芈糜螛I(yè)造成的不利影響。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】為避免人們交流中日期的混亂,國際上規(guī)定了日期變更的方法。下圖是某校同學自制日期鐘,其中短指針所對應的日界線不動,通過長指針表示全球日期分布;卮鹣旅嫘☆}。![]()
(1)當長指針指向Q時,倫敦時間為( )
A.3時
B.9時
C.15時
D.21時
(2)當北京時間8時整,長指針指向( )
A.P
B.Q
C.M
D.N
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com