精英家教網(wǎng)> 2025年精練課堂分層作業(yè)七年級(jí)道德與法治上冊(cè)人教版 > 第1頁(yè) 參考答案
2025年精練課堂分層作業(yè)七年級(jí)道德與法治上冊(cè)人教版
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1. 初中生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是新的起點(diǎn),下列對(duì)“新的起點(diǎn)”理解最恰當(dāng)?shù)氖?
D
)
A.進(jìn)入一個(gè)新學(xué)校
B.認(rèn)識(shí)一些新同學(xué)
C.認(rèn)識(shí)一些新老師
D.初中生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)是新的開始
答案：D
解析：
題干強(qiáng)調(diào)初中生活是“新的起點(diǎn)”，即強(qiáng)調(diào)初中階段的整體性質(zhì)，是一個(gè)全新的開始，而不僅僅是學(xué)校、同學(xué)或老師等單一方面的變化。選項(xiàng)A、B、C只是新起點(diǎn)中的具體表現(xiàn)，不能全面概括“新的起點(diǎn)”的含義。選項(xiàng)D完整表述了初中生活作為新階段的本質(zhì)，符合題意。
2. 初中階段是人生美好的年華,也是規(guī)劃未來(lái)之路的重要時(shí)期,這一階段(
C
)
①意味著新的機(jī)會(huì)和可能
②可以重塑完美的自己
③要提高修養(yǎng),展現(xiàn)內(nèi)在美
④要有所為,有所不為
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案：C
解析：
本題可根據(jù)初中階段的特點(diǎn)及對(duì)個(gè)人的要求，對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析。初中階段意味著新的機(jī)會(huì)和可能，我們要把握機(jī)遇；同時(shí)要提高修養(yǎng)，展現(xiàn)內(nèi)在美，并且要做到有所為，有所不為。而人無(wú)完人，不可能重塑完美的自己，②說(shuō)法錯(cuò)誤，①③④說(shuō)法正確。
3. 中學(xué)生活為我們發(fā)展自我提供了多種機(jī)會(huì),對(duì)此,下列表述正確的是(
A
)
①集體生活涵養(yǎng)我們的品格,有利于我們提升自我
②新的課程引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域
③豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)給我們提供了培養(yǎng)興趣的平臺(tái)
④參加各種各樣的社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生的主要任務(wù)
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案：A
解析：
本題可根據(jù)人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第一課中關(guān)于中學(xué)生活為發(fā)展自我提供機(jī)會(huì)的相關(guān)內(nèi)容，對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析。
①集體生活涵養(yǎng)我們的品格，有利于我們提升自我，這是中學(xué)生活給我們提供的發(fā)展機(jī)會(huì)之一，該表述正確。
②新的課程引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域，能拓寬我們的視野，是中學(xué)生活帶來(lái)的機(jī)會(huì)，該表述正確。
③豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)給我們提供了培養(yǎng)興趣的平臺(tái)，有助于我們?nèi)姘l(fā)展，該表述正確。
④學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是參加各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，該表述錯(cuò)誤。
綜上，①②③表述正確，答案選A。
4. 中學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。為此,我們應(yīng)該(
D
)
A.無(wú)所畏懼,順其自然
B.獨(dú)立自主,我行我素
C.刻苦學(xué)習(xí),封閉自己
D.珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇
答案：D
解析：
中學(xué)生活有新機(jī)會(huì)、可能、目標(biāo)和挑戰(zhàn)，應(yīng)正確對(duì)待。A“無(wú)所畏懼，順其自然”缺乏主動(dòng)規(guī)劃；B“獨(dú)立自主，我行我素”忽視合作與規(guī)則；C“刻苦學(xué)習(xí)，封閉自己”不利于全面發(fā)展；D“珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇”符合積極面對(duì)初中生活的要求。
5. 走進(jìn)美麗的校園,坐在明亮的教室,見(jiàn)到新老師和新同學(xué),我們的內(nèi)心都會(huì)有一種新的期待和憧憬。新環(huán)境、新生活、新機(jī)會(huì)、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn),都會(huì)讓我們激動(dòng)和興奮,都會(huì)帶給我們不同的感受和體驗(yàn)。中學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)新階段,是我們?nèi)松囊淮勿佡?zèng)……
(1)你認(rèn)為中學(xué)生活給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)哪些饋贈(zèng)？
(2)怎樣讓自己的中學(xué)時(shí)代更有意義,成為“更好的自己”？
答案：
(1)①中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)；②新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越；③在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改浮⒗蠋熀屯瑢W(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”。
(2)①學(xué)會(huì)接納與欣賞自己；②揚(yáng)長(zhǎng)避短；③主動(dòng)改正缺點(diǎn)；④不斷激發(fā)自己的潛能；⑤在和他人共同生活的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)，更在為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)。
