科目: 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓練(八年級英語)(下) 題型:056
書面表達
What kind of animal do you like? Write an article to describe your favorite animal.
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Lucy和Lily在Han Mei家度過了一個難忘的中秋節(jié)。請你代她們給Han Mei一家寫封感謝信。
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國慶節(jié)就要到了,你的外國朋友要來泰山旅游,請你向他介紹一下泰山風景有:中天門(Halfway Gateto Heaven),十八盤(Eighteen Bends),南天門(South Gate to Heaven),玉皇頂(Jade Emperor Peak),日出(sunise),云海(sea of clouds)。
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以“My Summer Holiday”為題寫一篇短文,詞數(shù)在100左右。
內容要求:1.去年暑假你印象較深的經(jīng)歷;
2.今年暑假你有什么計劃和安排;
3.你理想中的暑假生活是什么樣子的。
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假設你(們)要在班會上用英語交流上周進行的某項活動,請根據(jù)下面表格中的提示寫一篇60~80詞的口頭報告。
注意:必須寫出提示中的所有要點;加入必要的連接語言使全文連貫。
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根據(jù)提示寫一篇60詞左右的文章。
要求:1.寫一件你所經(jīng)歷過的印象最深刻的事。
2.請把時間、地點、人物、事件按一定順序交代清楚。
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假如你是李明,用英語寫一封信給你的外地的筆友John,告訴他你準備在暑假到北京去旅游,問他是否愿意一同前往。信的開頭及結尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。信的內容還應包括以下要點:
1.你打算去北京的時間及其方式;
2.你打算在北京停留的時間及住宿的地點;
3.你打算游覽的名勝古跡。
參考詞匯;頤和園(the Summer Palace)
紫禁城(the Forbidden City)
注意:
1.總詞數(shù)60~80;
2.所給的要點提示必須都用上,并作適當發(fā)揮;
3.信中不得使用真實的人名、校名。
June22,2003
Dear John,
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Yours
Li Ming
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提示:你的加拿大朋友Danny也是一位中學生。他希望了解你將如何度過這個暑假。為此,你把你的想法寫成短文以后再發(fā)E-mail給他。暑假生活包括以下內容:
1.堅持鍛煉身體。
2.根據(jù)個人興趣和需要安排學習。
3.幫助家人做家務。
要求:
1.暑假生活除必寫以上3項內容外,其他活動(1~2項),可適當發(fā)揮。
2.不得使用真實的人名或學校,區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))村等單位名稱或地名。
3.100詞左右。
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根據(jù)提示寫一篇60詞左右的文章。
要求:1.寫一件你所經(jīng)歷過的印象最深刻的事。
2.請把時間、地點、人物、事件按一定順序交代清楚。
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班會上,老師要求每位同學用英語介紹自己最好的一個朋友。根據(jù)所提供的要點以“My best friend”為題寫一篇短文。
The key words:
1.Who is he/she?
2.When and where did you get to know him/her?
3.Why do you like him/her?
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