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書面表達

今天是父親節(jié)。假定你是李華，請給你的美國朋友John寫一封電子郵件，談談你將如何與父親一起度過這個特別的日子。要點如下：

●表述你與父親間的情感；

●為父親制作二張卡片；

●幫助父親做點事；

●陪父親散步等。

注意：

1．詞數(shù)80－100；

2．請不要逐句翻譯，可適當發(fā)揮；

3．郵件的開頭和結尾已為你寫好，不計入總詞數(shù)。

Dear John,

　　It's Father's Day today．It's a special day, isn't it? ________________

　　What' your plan for Father's Day? I'm looking forward to hearing from you．

Yours,

Li Hua

假設你是李明，本周班會上，將代表老師用英語通知學生參加一次敬老院的公益活動。

要點如下：

1．星期天早上8：30在校門口集合，乘公共汽車前往；

2．給老人們贈送班級禮物；

3．打掃衛(wèi)生，整理房間；

4．唱歌、跳舞、講故事、聊天，給老人們帶去快樂；

5．活動很有意放，希望積極參與；

注意：次數(shù)60－80，書面表達的開頭已給出，不計入總詞數(shù)。

參考詞匯：

1．chat v．聊天

2．meaningful adj．有意義的

3．cheer up 使……高興

大多數(shù)中學生認為校園生活是豐富多彩的，學習是快樂有趣的。然而，無論在城市還是農(nóng)村學校都有一些厭學的學生。請圍繞該話題用英語談談你的看法。

要求：(1)內(nèi)容包括

①中學生厭學的主要原因。

②你對該現(xiàn)象的看法。

(2)字數(shù)：60－80詞。

(3)短文中不得出現(xiàn)你的真實姓名、學校名和地名。

Writing(作文)

Write at least 60 words about the topic “How to protect myself”．(以“如何保護自己”為題，寫一篇不少于60個詞的短文，標點符號不占格。)

提示：自我保護是青少年需要掌握的重要技能。請談談你在生活中怎樣進行自我保護(可結合生活中的某一個情景或具體事例，如：面對災難如何自救，如何預防受騙或侵害，如何避免生活中的意外，等等)。

Phrases for reference(以下短語僅供參考)：

ask…for help

calm down

in danger

prevent…from

書面表達

假設你是一名來自雅安的中學生李紅，今年14歲，暑假你將參加學校組織的赴北京的夏令營活動。請你用英語寫一篇在開營儀式上的自我介紹發(fā)言稿。請將該發(fā)言稿寫在答題卡相應的位置上。詞數(shù)60－90。發(fā)言稿還包括以下要點：

1．你愛好畫畫；

2．課余時間你喜歡野營, 喜歡在大自然中畫植物, 聆聽鳥兒的歌唱；

3．你最喜歡的科 目是科學, 希望長大以后成為一名科學家；

4．你很高興參加夏令營, 希望你們能成為好朋友。

________________

最近媒體對“中國式過馬路”這一現(xiàn)象進行了尖銳的批評。請你以一個中學生的角色，寫一篇短文，對“中國式過馬路”這一現(xiàn)象加以評論。

注意：

1．文中不能出現(xiàn)自己的姓名和學校名稱。

2．開頭已給出，不計入總詞數(shù)。字數(shù)：80詞左右，不可逐字翻譯。

3．參考詞語：

紅綠燈traffic lights

缺乏安全意識lack awareness of traffic safety

遵守交通規(guī)則obey the traffic rules

　　Chinese style of crossing streets has been a hot topic on the internet recently．________________

為了進一步增強中學生的安全意識，提高自我保護能力，某校開展了以"安全為主題的英語演講比賽。請你根據(jù)以下要點提示寫一篇演講稿。

注意：

1)內(nèi)容必須包括所給的全部要點，可適當發(fā)揮；

2)表達清楚，語句通順，意思連貫，書寫規(guī)范；

3)詞數(shù)80左右。文章開頭已給出，不計入總詞數(shù)。

參考詞匯：be careful, on line, danger, call…for, go bad

　　As teenagers we should always keep safety in mind．But how can we keep safe? Here are some of my suggestions．

　　First, ________________

書面表達

同學們，在剛才的答題過程中，大家已經(jīng)閱讀和欣賞了詩歌、書評、雜志專欄、新聞、 寓言、科普故事等不同的材料。著名作家Francis Bacon曾說過：“ Reading makes a full man．”可見，閱讀對于每個人的成長都有著舉足輕重的作用。請你根據(jù)以下信息提示，結合自己的觀點，以“Reading Makes a Full Man” 為題，寫一篇90詞左右的短文，表達你對閱讀的看法和計劃。

要求：句子結構準確，要點齊全，內(nèi)容合理，篇章結構連貫。

書面表達

假設你班為了配合創(chuàng)建“宜居城市”，最近以“Life in the future：for better or worse?”為題進行了一次討論。許多同學對未來表示樂觀，但也有一些同學對未來有些擔心。請你根據(jù)下列表格中的內(nèi)容要點提示，用英語寫一篇短文。

注意：

1．詞數(shù)90左右。短文的開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)；

2．短文須包括所有要點，不要逐詞翻譯，可適當發(fā)揮，使短文連貫、通順；

3．短文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關信息。

水平、標準standard n．；

觀點、看法opinion n．

　　Many students are optimistic(樂觀的)about the next fifty years．________________

根據(jù)下面圖片，分別為圖1和圖2各寫兩個句子。

要求：(1)句子內(nèi)容必須與圖片相關；(2)句子完整、準確。

1．________

2．________

3．________

4．________