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科目: 來源:2010年福建省龍巖市九年級學業(yè)(升學)質(zhì)量檢查英語試題 題型:056

根據(jù)所提供的圖畫的情景、提示詞(要求全部用上)。寫一個與圖畫情景相符的句子。

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科目: 來源:2010年福建省晉江市初中學業(yè)質(zhì)量檢查英語試題 題型:056

遣詞造句:根據(jù)提供的圖畫和提示詞,寫一個符合圖意的完整、正確的句子。

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科目: 來源:2010年福建省晉江市初中學業(yè)質(zhì)量檢查英語試題 題型:056

遣詞造句:根據(jù)提供的圖畫和提示詞,寫一個符合圖意的完整、正確的句子。

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科目: 來源:2010年福建省晉江市初中學業(yè)質(zhì)量檢查英語試題 題型:056

遣詞造句:根據(jù)提供的圖畫和提示詞,寫一個符合圖意的完整、正確的句子。

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科目: 來源:2010年福建省晉江市初中學業(yè)質(zhì)量檢查英語試題 題型:056

遣詞造句:根據(jù)提供的圖畫和提示詞,寫一個符合圖意的完整、正確的句子。

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科目: 來源:2010年福建省晉江市初中學業(yè)質(zhì)量檢查英語試題 題型:056

遣詞造句:根據(jù)提供的圖畫和提示詞,寫一個符合圖意的完整、正確的句子。

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科目: 來源:2010年安徽省中考真題英語試卷 題型:056

假定你叫張華,最近從報紙上得知美國某公司將在你的家鄉(xiāng)建一座工廠,請給該公司寫封電子郵件。要點如下:

●表示歡迎:有利于家鄉(xiāng)發(fā)展等;

●感到擔憂:造成環(huán)境污染等;

●希望了解有關(guān)環(huán)保措施及更多信息。

注意:1.詞數(shù)80-100;

2.請不要逐句翻譯,可適當發(fā)揮以使行文連貫;

3.郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。

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科目: 來源:浙江省義烏市2010年初中畢業(yè)生學業(yè)考試英語試題 題型:056

請你選擇最喜歡的一門學科,以My favourite Subject為題,寫一篇短文,說說喜歡這門學科的理由,以及平時是怎樣學習的。

要求:1.詞數(shù)80左右

2.敘事清楚,語句通順,語意連貫。

3.文中不得出現(xiàn)真實的人名與校名。

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科目: 來源:浙江省義烏市2010年初中畢業(yè)生學業(yè)考試英語試題 題型:056

書面表達76.你即將告別朝夕相處的初中老師,請選擇5門學科,給這些老師分別寫一句最想對她/他說的話。下面所列學科供參考。

注意:范例可以適當參考,但不得抄襲;句中不得出現(xiàn)真實的人名和校名.

e.g.My dear English teacher, your class is really interesting.

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科目: 來源:浙江省杭州市2010年各類高中招生文化考試英語試題 題型:056

書面表達

假如你是李明,你的筆友Peter將隨團來你校進行為期一天的學習交流活動,請你將以下安排發(fā)郵件告知。

注意:1.內(nèi)容必須包括上午的安排,下午的安排及理由;

2.開頭已經(jīng)為你寫好,你只需接著寫;

3.詞數(shù):70個左右。開頭和結(jié)尾部分內(nèi)容不計入總詞數(shù)。

  Hi Peter,

  I am writing to tell you the schedule of your coming visit.

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  I'm looking forward to seeing you soon.

  Li Ming

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同步練習冊答案