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假設(shè)你有一位同學(xué)叫李華，請用英語寫一篇介紹他的文章，內(nèi)容要點如下：
1. 幾年前李華的父母在無錫找到了工作，他也來到無錫上學(xué)。
2. 這里的學(xué)習(xí)生活和以前大不相同了，一開始他……
3. 在老師和同學(xué)的幫助下，他全身心投入到學(xué)習(xí)中。
4. 如今他取得了巨大進步，為此感到很自豪。
5. 他將堅持不懈地努力，并決定長大后致力于教育事業(yè)。
注意：1. 通知須用一段話包括所給內(nèi)容要點，但不要逐條譯成英語；
2. 第2要點的內(nèi)容須用2-3句話展開合理想象，作適當(dāng)發(fā)揮；
3. 詞數(shù)80個左右，通知的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)。
Li Hua is one of the students in my class.. _______________________________    _______
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假如你是玉樹地震中一位幸存者小玉，請你給同樣在地震中失去父母的日本網(wǎng)友(Suzuki)發(fā)一封e-mail。內(nèi)容要點如下：
你和她都是地震的幸存者，都在地震中失去了親人和朋友。
也是幸運的，有政府，社會(society)及世界各國的救助，關(guān)愛。
不要放棄，要勇敢地面對生活。
要努力學(xué)習(xí)，工作，重建(rebuild)家園……
注意：
內(nèi)容須包括內(nèi)容要點，要求語句通順、意思連貫；
第4要點的內(nèi)容須用2至3句話展開合理想象，作適當(dāng)發(fā)揮；
詞數(shù)80個左右，開頭,結(jié)尾已經(jīng)給出，不計入總數(shù)詞。
Dear Suzuki
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Yours faithfully
Xiao Yu

節(jié)約資源，保護環(huán)境，從我們身邊的小事做起。Li Ming是一個注重“低碳”生活的中學(xué)生，假設(shè)你是他，請以“My Low-carbon Life”為題寫一篇80詞左右的短文，簡單描述自己的“低碳生活”。
要點：1、每天步行上學(xué)；離開教室時，關(guān)燈、電扇、電視等；
2、充分使用紙張；不使用塑料袋；
3、不浪費水……
參考詞匯： turn off tap(關(guān)閉水龍頭)； reuse (循環(huán)使用)；make full use of,(充分利用)
plastic bag.(塑料袋)
注意：
短文必須包括以上要點，要求語句通順，意思連貫。
第3個要點須展開合理的闡述，寫出3、4句話。

根據(jù)下列中文信息和英語詞匯提示完成80詞左右的作文。
1、2009年4月24日，豬流感（Swine Flu virus）在墨西哥爆發(fā)（break out）。. 152人已經(jīng)死亡，并有1995人住院。
2、目前（up to now）人們還沒找到原因, 但環(huán)境污染(pollution)肯定是一個主要原因(main reasons).
3、你如果有流感癥狀 ( the symptoms of influenza)應(yīng)立刻去最近的醫(yī)療中心治療(medical center)。
4、你外出時，請注意在城市公共場合(on public transport)戴口罩(wear face masks)。
5、日常生活中，你要注意勤洗手(wash hands often)；每天保證充足的睡眠(ensure sufficient sleep)；多鍛煉多運動。
Against Swine Flu virus
                                                                   
                                                                   
                                                                    

請以“The Happy Life”為題，根據(jù)以下的內(nèi)容提示，寫一篇短文來描述一下你心目中的最幸福的生活。
內(nèi)容提示：
1、學(xué)校生活樂趣多，喜歡和可愛的同學(xué)們在教室里學(xué)習(xí)，同學(xué)們相處融洽，經(jīng)常和同學(xué)們一起打球和唱歌；但有時候太多功課而沒時間跟小寵物玩。
2、希望將來有一份自己喜歡的工作，有一間帶花園的房子，和父母分享成功。
3、現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，使夢想成真。
要求：
1）語言準(zhǔn)確得當(dāng)，條理清晰。2）詞數(shù)：80詞左右。
The Happy Life
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假設(shè)你是王明，請你根據(jù)下面表格內(nèi)容，用英語給在英國的姑姑寫一封信，告訴她你過去三年的學(xué)習(xí)情況以及到新學(xué)校的打算。

愛是心中的太陽，融化你我身邊的冰雪。假設(shè)你是李明，你們學(xué)校的 “English Canden”正在辦主題為“付出既是收獲”的征文活動，請你聯(lián)系自己平時的愛心行為和感受寫一篇文章投稿。
要求：1、文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名等相關(guān)信息。
2、 80—100詞。標(biāo)題和文章開頭已給出，不計入總詞數(shù)。

假如你是王明，你將代表學(xué)校參加郴州市屮學(xué)生英詁演講比賽。演講的題目是 We should help parents do housework. 請你用英誥寫一篇演講稿。
要點提示：

假如你是李明，在菏澤國際牡丹花會之前，請給你的美國筆友Lily寫一封信，介紹菏澤牡丹(如悠久的種植歷史、數(shù)百個品種等等)，并邀請她前來觀賞。
字?jǐn)?shù):80—100字(首尾句已給出，不記入所要求的總字?jǐn)?shù))
供你參考的詞匯有:
be famous for…以……聞名; national flower國花; Heze International Peony Fair菏澤國際牡丹花會;the peony garden牡丹園
Dear Lily,
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     
Yours,
Li Ming

計算機在我們的工作、生活中的作用越來越大， 你知道計算機的起源于發(fā)展嗎？請就計算機的發(fā)明時間（1946年)、大小、用途等方面，談一下它的發(fā)展變化，并說明你對未來計算機的暢想。
要求：1.意見連貫，語句通順；
2.詞數(shù)不少于80詞；短文的開頭已給出（不計入總詞數(shù)）。
Computers are becoming more and more important in our daily life. Do you know the history and the changes of computers?