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科目： 來源： 題型：

新生兒小腸上皮細胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是（）

A．主動運輸、主動運輸	B．胞吞、主動運輸
C．主動運輸、胞吞	D．被動運輸、主動運輸

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科目： 來源： 題型：

（7分）下圖為物質(zhì)出入細胞的三種方式示意圖，請據(jù)圖回答問題。

(1)圖中A表示____________方式，B表示__________方式，C表示___________方式
(2)K+、O₂和葡萄糖三種物質(zhì)中，通過B方式進入紅細胞的____________________________
(3)與A方式相比，B方式的主要特點是需要借助_______，該物質(zhì)是在細胞內(nèi)的___________上合成的。(4)若在細胞中注入某種呼吸抑制劑，方式將會受到較大影響

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科目： 來源： 題型：

對法囊藻(一種海藻)的細胞液中各種離子濃度的分析表明，細胞液中的成分與海水的成分很不相同，下圖陰影部分代表法囊藻的離子濃度。

(1)K⁺和Cl^-在細胞內(nèi)積累，而Na⁺等在細胞液中的含量低于海水的含量。這表明_______________________________________________________________________。
(2)K⁺和Cl^-進入細胞的運輸方向是__________；這種吸收方式是_________________，這種吸收方式所需要的兩個基本條件是___________________和______________________。
(3)Na+和Ca2+進入細胞的轉(zhuǎn)運方向是___________________________，它們的吸收方式屬于_______________________________________。
(4)法囊藻的細胞液中各種離子濃度與海水中各種離子濃度不成比例，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_______________________________________。

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科目： 來源： 題型：

如果將質(zhì)量分數(shù)為10%的蔗糖溶液和質(zhì)量分數(shù)為10%的葡萄糖溶液分別置于“U”形管的左右兩側(cè)，中間用半透膜隔開（允許水分子和葡萄糖分子通過半透膜，不允許蔗糖通過），使兩者的液面相平。開始和一段時間后液面情況是（）

A．左側(cè)高于右側(cè)和右側(cè)高于左側(cè)

B．右側(cè)高于左側(cè)和左側(cè)高于右側(cè)

C．都為左右兩側(cè)一樣高

D．都為左側(cè)高于右側(cè)

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科目： 來源： 題型：

有一位科學家分離到一種動物細胞的細胞膜，他將膜放在特制的儀器中，分隔兩邊裝蒸餾水的槽。當他將稀釋的乙酸放入一側(cè)時，發(fā)現(xiàn)另一側(cè)槽中的PH沒有變化。于是他將動物細胞勻漿磨碎，過濾出細胞器和膜的碎片，然后再將濾液加到加過乙酸的一側(cè)，這時發(fā)生另外一側(cè)的PH下降了。造成這種變化的最合理的解釋是（）

A．溶質(zhì)分子通過主動運輸跨膜運動	B．溶質(zhì)分子通過自由擴散跨膜運動
C．溶質(zhì)分子通過協(xié)助擴散跨膜運動	D．細胞濾液能溶解膜中的脂質(zhì)

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科目： 來源： 題型：

將陰生植物移至強光下，植物迅速發(fā)生萎蔫，此時比較右圖中①、②、③三個部位的細胞液濃度，正確的是（）