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科目: 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文章,完成18~22題。
倔強的仙人掌
女人看見路邊蹲著一個挑擔(dān)老頭兒,他身下的筐里滿滿一筐仙人掌,嫁接出各種形狀,高高的底座像一座獨立秀挺的山峰,山峰項部是形狀不同的紅、黃、綠各色仙人球。女人拿起仙人掌左右挑選了很久,價格不貴,與花鳥市場上的相比便宜許多,挑定了自己喜歡的兩個,準備雙數(shù)一起買。
老頭兒滿臉胡茬兒,一個勁說這植物的種種優(yōu)點,如何好看好養(yǎng)還凈化空氣,未了搓著厚皮疙瘩的手說:“兩個就算你小批發(fā)!庇直阋肆艘粔K錢。
“你這是真嫁接上去的,還是用牙簽插上去的?”這樣的價錢,女人總覺不安,終于指著山峰項部的紅黃綠顏色的仙人球提出疑問。臉上是濃重的懷疑,蠻好的花買回家后發(fā)現(xiàn)是新種沒有根的,這種事情不是發(fā)生了一次。
老頭兒卻生氣了,臉騰地紅上來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“怎么可能是插上去的?怎么可能是插上去的?都是我一棵一棵栽起來的。”
“是嗎?”她冷眼旁觀,反問道。這樣的表白她也見多了,倘若是貨真價實的東西,何必這么著急,她心里又想。
眼看就要成功的交易,因為這一問停了下來,他著急得差點手舞足蹈,而他越是嘰里咕嚕地急著解釋:她越覺得他不誠實。忽然,老頭兒停了下來,從筐里拿起一棵茁壯的仙人掌,沒等女人反應(yīng)過來,用力一拉,把它的頂部從底峰土扯了下來,然后一手一個舉到女人眼前:“有牙簽嗎?”他用力問她。
沒有牙簽,扁扁的巴掌形的黃綠色軟刺仙人球從它的底峰土掉了下來?而它的底峰上生生裂開一道綠色肉質(zhì)溝壑,那首尾兩截早已渾然一體地生長。
證明了真假,女人付錢,老頭兒一臉自尊,挺著胸膛收錢,三塊錢一個,五塊錢兩個,老頭兒從布衫口袋里摸出裝錢的塑料袋,該找多少還找多少,也不計較身首異處的那一個。
老頭兒站起來把東西包扎好,送進女人的車筐里。生意小,服務(wù)周到,站起身時,順手撿起地上已成兩截的東西,一起送進了女人的筐里。
“不要扔了,兩截一起種在泥土里,兩截都能活!崩项^說。他笑了起來,露出銹蝕的牙齒,用東倒西歪的普通話安慰她,“放心好了,這植物最耐析騰,剛才那點事算不了什么,只要有點泥,就能長出根的!
兩截還能活,這不假,但女人看著老頭兒還是覺得心里生疼,仿佛受了傷的不是那棵仙人掌,而是別的什么,那別的什么像一只小手,躲在她的胸膛里,一下一下地搬她的心。那疼隱隱地從他腳下的那堆根須里傳過來、從他鬼樣的普通話中傳過來,從他那已經(jīng)裝在布彩口袋里的塑料錢袋里傳過來,從路上來往不息的車流人群里傳過來,疼得她直想落淚。
【小題1】.聯(lián)系全文,說說“蠻好的花買同家后發(fā)現(xiàn)是新種沒有根的,這種事情不是發(fā)生了一次”這句話在文中的作用。(3分)
【答】______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
【小題2】.當女人對們?nèi)苏啤笆钦婕藿由先サ,還是用牙簽插上去的”提出疑問時,老人有什么表現(xiàn)?這樣寫有什么作用?(3分)
【答】______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
【小題3】.說說你對選文劃線句中的兩個“用力”的理解。(2分)
【答】______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
【小題4】.女人買到了貨真價實的仙人掌,卻為什么“看著老頭幾還是覺得心里生疼”,甚至“疼得她直想落淚”?說說你的理解。(3分)
【答】______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
【小題5】.通讀全文后,說說文章以“倔強仙人掌”為題有什么深刻含義。(3分)
【答】______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________”

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)句意,用所給詞的正確形式填空。
 call,   child  ,  close ,  two ,  help
【小題1】You can’t go to the museum. It is __________ today.
【小題2】The Greens are very           . We all love them.
【小題3】Tom has a dog      __      Lucky.
【小題4】There is a party on __________________  Day.
【小題5】 Tinna goes to see her grandparents _________ a month.

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科目: 來源: 題型:

C:用所給動詞的正確形式填空。
 fly  ,  visit ,   do  ,   dance  ,  go
【小題1】You can’t watch TV. You must finish ___________ your homework.
【小題2】Would you like _____________ to see the film with us now ?
【小題3】Let’s practise                 every Friday after school.
【小題4】We are all looking forward to ____________ Beijing Zoo.
【小題5】Sally ,with his cousin ,often ____________ kites at weekends.

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科目: 來源: 題型:

句型轉(zhuǎn)換。(5分)
1. Simon does his homework in his bedroom every night.(改為否定句)
Simon __________  __________ his homework in his bedroom every night.
2. Millie plays badminton for an hour every day.(寫出同義句)
Millie _________ about an hour ____________ badminton every day.
3. Simon watches TV every evening.(改為一般疑問句)
__________  Simon __________ TV every morning?
4. I’d like the yellow bag. (對劃線部分進行提問)
________  _________ would you like?
5. There is a bottle of juice on the table. (對劃線部分進行提問)
How ________ bottles of juice ________ there on the table?

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科目: 來源: 題型:

找出下面畫線句子中有語病的兩句,并修改。(4分)
雖然當前冬麥區(qū)旱情已明顯緩解,但全國春季抗旱形勢仍然不容樂觀。為確保全年糧食有個好收成,①220國家防總再次發(fā)出緊急通知,要求各地繼續(xù)樹立抗大旱、長期抗旱,②在前一階段扎實工作的基礎(chǔ)上,一要進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),采取切實有效的措施,全力做好下一階段的抗旱工作;③二要密切掌握旱情發(fā)展變化情況,做好旱情分析評估和監(jiān)測預(yù)報;④三要加強抗旱預(yù)案的落實,精心做好現(xiàn)有抗旱水源的優(yōu)化調(diào)度,努力擴大抗旱灌溉面積;四要加強抗旱基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和維護,千方百計增加抗旱水源;五要進一步加大抗旱投入。
序號:          修改:                                  
序號:          修改                                  

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

任務(wù)型閱讀。 (5 分)
Today is Kate’s birthday and she’s fifteen years old. Her father’s name is Smith. He works in the hospital. People think he is a very good doctor. Kate’s mother is a shop assistant. She is a very good assistant. Kate has a brother and a sister. Now her brother is in China. He speaks Chinese very well and has many friends there. He is a businessman. Her sister is a student. She is studying Chinese very hard and she wants to be a teacher of Chinese in her country.
1. Whose birthday is today?   _______________________________
2. What’s her father’s name?  ________________________________
3. What is her mother?       ________________________________
4. Where does her brother have many friends? ____________________
What does her sister want to be?  ____________________________

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)下列表格中的信息, 以“My good friend”為題,寫一篇短文。
要求“ 1語言連貫,語法正確,要點要全。
2. 詞數(shù)70 左右。省略號要適當發(fā)揮。
Name
Mary
出生地:北京
出生日期:十月一日
年齡:12
 班級:七年級一班
喜歡:打電腦游戲和上網(wǎng)聊天
 不喜歡: 打籃球。原因:----------
喜歡的功課:英語
 不喜歡的功課: 數(shù)學(xué)。 原因:-----------
對她的評價:--------------
 她的夢想:---------------------
                     My Good Friend
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目: 來源: 題型:

從A、B、C、D四個選項中選出與其它三個不同的選項。
1.  A. Pp        B. Q q         C. T t        D. G g
2.  A. phone     B. lost          C. sofa       D. notebook
3.  A. they       B. three         C. thing       D. thank
4.  A. yes        B. some         C. please      D. school
A. quilt       B. fine          C. this        D. his

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)句意和首字母提示補全單詞。
1.  —What’s three and four?
—It’s s________.
2. —How do you s________ your first name?
—E-M-M-A.
3. —Is that your English-Chinese d________?
—No, it isn’t. It’s hers.
4. This is a p________ of my family. I like it very much.
5. His v________ tapes are on the table.
6. I get up at 6:00 in the m________.
7. Please a________ the question, Mary.
8. —What color is the quilt?
—It is r________.
9. My father’s brothers are my u________.
10.—Can you b________ some things to me?
—Yes, I can.

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科目: 來源: 題型:

—_____________________
—Good afternoon, Cindy.
A.Good morning, Cindy.B.Good afternoon, Eric.
C.How are you?D.Good evening, Alice.

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同步練習(xí)冊答案