科目： 來(lái)源： 題型：
小組活動(dòng)（group work）是我們英語(yǔ)課堂中的一個(gè)重要學(xué)習(xí)方式。請(qǐng)你根據(jù)以下圖示，寫一篇短文，介紹我們應(yīng)如何在課堂中開(kāi)展小組活動(dòng)，并談?wù)勀阆矚g或不喜歡這種學(xué)習(xí)方式的理由。
注意： 1. 文章應(yīng)包含所有要點(diǎn)；2. 不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名；3， 開(kāi)頭已給出（不計(jì)入總詞數(shù)）， 你只需接著寫；4. 詞數(shù)80左右，
Group work is often organized in the English classroom. Let me show you how to do it.______
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科目： 來(lái)源： 題型：
假設(shè)你是李華，上周末你參加了一次郊游(outing)。請(qǐng)根據(jù)下面表格中的提示信息寫一篇題為“A pleasant outing”的英語(yǔ)短文，參加某英文報(bào)紙的征文比賽。
| A pleasant outing | |
| 時(shí)間 | 上周末 |
| 參加者 | 你和…… |
| 地點(diǎn) | 北山公園(the North Hill Park) |
| 活動(dòng) | 騎自行車、爬山、野餐、做游戲…… |
| 感受 | …… |
要求：（1）不要逐條翻譯表格中的信息，可適當(dāng)增減內(nèi)容；
（2）短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名和校名；
（3）詞數(shù): 80~110個(gè)。
參考詞匯：go for an outing; climb the hill; have a picnic
A pleasant outing
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科目： 來(lái)源： 題型：
某英文網(wǎng)站提出“走路去上學(xué)”的倡議，請(qǐng)你就這一話題寫一篇約100詞的英語(yǔ)文章：內(nèi)容包括，走路有利健康，和朋友結(jié)伴有利于……讓父母節(jié)省……使城市……等等；可適當(dāng)發(fā)揮。
注意：文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名等相關(guān)信息。
參考詞匯：be good for, with friends, save
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科目： 來(lái)源： 題型：
上周日在秦淮河便發(fā)生了張明救落水小男孩的事情，請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖所描述的事情經(jīng)過(guò)，為�？挠⒄Z(yǔ)園地寫一篇題為“A Brave Young Man”的英文稿件。
注意：
1、文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱；
2、語(yǔ)言通順，意思連貫，條理清楚，書寫規(guī)范；
3、詞數(shù)80左右，文章的開(kāi)頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
A Brave Young Man
It was a nice day last Sunday.
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科目： 來(lái)源： 題型：
今天上午你經(jīng)歷了兩件難忘的事情。請(qǐng)以 Learning to forgive others 為題，參照下表寫一篇英語(yǔ)短文，簡(jiǎn)要描述事情的經(jīng)過(guò)，并談一下你的感悟。詞數(shù)80左右，可適當(dāng)發(fā)揮。短文已給出部分不計(jì)入總詞數(shù)。
注意：文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。
| 事情經(jīng)過(guò) | 你的心情 | 你 的 感 悟 … |
| 媽媽起晚了，沒(méi)做早飯； 而且昨天忘洗你的校服了。 |
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| 上學(xué)路上，你騎車撞倒一位老人 |
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| 老人說(shuō)：“我沒(méi)事，孩子，上學(xué)去吧。” |
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Learning to forgive others
I will always remember what happened to me this morning.
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From these two things I know ▲ ▲
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科目： 來(lái)源： 題型：
假設(shè)你是名初三畢業(yè)生，考上了理想的學(xué)校。今天是開(kāi)學(xué)第一天，請(qǐng)你根據(jù)下表所列的 內(nèi)容要點(diǎn)，用英語(yǔ)寫一篇日記，寫下這一天的感受。.
| 去校前 | 興奮(原因自擬） 擔(dān)憂(原因自擬） |
| 到校后 | 發(fā)現(xiàn)老師、同學(xué)友好 忘了緊張、感覺(jué)自在 |
| 離校時(shí) | 不會(huì)再擔(dān)心 相信會(huì)快樂(lè) |
注意：
1. 詞數(shù)90左右；
2. 日記的開(kāi)頭已為你寫好，不計(jì)人總詞數(shù)；
3. 日記須包括所有內(nèi)容要點(diǎn)，不要逐詞翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮，使其連貫、通順；
4. 日記中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息。
Monday, Sept. 3 Fine
Today was the first day of my new life. I looked at my new books and checked everything for the new school year. I was excited as well as worried.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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科目： 來(lái)源： 題型：
中考馬上要結(jié)束了，考完后你就可以做你喜歡的事哦。假如你是David，你的美國(guó)筆友Fred來(lái)信詢問(wèn)考后你想做什么。請(qǐng)給他寫封回信，告訴他你喜歡做的兩、三件事情，并說(shuō)明理由。
注意：1. 60詞左右（信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）；
2.文中不能出現(xiàn)可能透露考生真實(shí)身份的任何信息;
3.不要把已給出部分再抄寫在答題卡上。
Dear Fred,
I am so glad to receive your letter. You want to know what I like to do after the exam. Now let me tell you about it.
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Yours,
David
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科目： 來(lái)源： 題型：
假如你校有幾位來(lái)自美國(guó)的交換生，他們打算周末步行去翠湖公園。請(qǐng)根據(jù)提示為他們寫出前往的路線，并簡(jiǎn)介公園情況。
要點(diǎn)提示：學(xué)科網(wǎng)校對(duì)
1．路線(見(jiàn)右圖)；
2．公園環(huán)境優(yōu)美、涼爽，
還可游泳、野餐等；
3．……
要求：
1．詞數(shù)：80詞左右，開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
2．文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。
Cuihu Park is not far from here. It's easy to get there. Just go straight
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科目： 來(lái)源： 題型：
英語(yǔ)課堂上，老師要求學(xué)生就“與人相處”的話題展開(kāi)小組討論。請(qǐng)根據(jù)以下你所在小組的討論結(jié)果，以" how to get well with others" 為題，寫一篇英語(yǔ)短文。
| Suggestions | Learn to share Respect others Communicate with each other ...... |
| My suggestions | .... |
注意：1.詞數(shù)80--100；
2.可適當(dāng)發(fā)揮，以使行文連貫；
3.文中請(qǐng)勿提及你的真實(shí)姓名和學(xué)校。
How to get on well with others
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科目： 來(lái)源： 題型：
三年的初中生活就要結(jié)束，嶄新的高中學(xué)習(xí)即將到來(lái)�；仡欉^(guò)去，你一定有許多成功的喜悅與失利的遺憾；展望未來(lái)，你肯定有美好的憧憬和實(shí)實(shí)在在的打算。請(qǐng)你以“Unforgettable Memories ”為題，給英文報(bào)紙21st Century “青春校園”欄目寫一篇80詞左右的征文。
注意：1. 內(nèi)容要包含對(duì)過(guò)去的回憶（學(xué)業(yè)有成、愛(ài)好特長(zhǎng)、師生情誼以及最大的遺憾）和對(duì)未來(lái)的憧憬。
2. 文中不要出現(xiàn)你的真實(shí)姓名和學(xué)校名稱；
3. 文章的開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Unforgettable Memories
How time flies! Three years passed
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