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科目: 來(lái)源: 題型:

假如你是王明,你將代表學(xué)校參加郴州市屮學(xué)生英詁演講比賽。演講的題目是 We should help parents do housework. 請(qǐng)你用英誥寫(xiě)一篇演講稿。

要點(diǎn)提示:

現(xiàn) 象

你常做的家務(wù)

你的體會(huì)和看法

許多學(xué)生懶悄,不愿做家務(wù)。

◆ 修理床鋪

◆ 澆花

◆ 打掃房間

◆ 倒垃圾

◆……

……

(至少兩點(diǎn))

參考詞匯: lazy, chores, make the bed, water flowers, clean the room, take out the trash, relaxing, interesting, proud, pleased, duty

要求:1.短文須包含要點(diǎn)提示中的所有信息,并可適當(dāng)發(fā)揮;  2. 80詞左右,開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù); 3.文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名和地名。

Ladies and gentlemen,

Good morning! I'm Wang Ming. It's my honor to give you a speech. My topic is We should help parents do housework.______________________________________________________________

                                                                                  That's all. Thanks for your listening!

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科目: 來(lái)源: 題型:

注意:請(qǐng)?jiān)诖痤}卡是作答。

在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年紀(jì)念日來(lái)臨之際,你肯定有很多感想。請(qǐng)根據(jù)下面提示,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。

提示:1、家鄉(xiāng)風(fēng)貌和人們生活變化。

      2、作為一名即將畢業(yè)的初中生,應(yīng)該做到遵守規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),與同學(xué)友好相處,參加體育活動(dòng)。

要求:1、文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名和所在學(xué)校名稱。

      2、可自由發(fā)揮,詞數(shù)70左右。

      3、短文開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

提示詞:change, new buildings, be proud of, should, obey, rules, be friendly to, do sports With the leading of the Chinese Communist Party, our hometown and schools have changed a lot these years. Our lives arc getting better and better. There are more and more new buildings in our hometown. We are proud of our country. What should we do to make our country richer and stronger? As students, I think we should obey the school rules and study hard. And we should be friendly to each other. We must do sports to keep healthy, such as playing basketball, playing football, running and so on.

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科目: 來(lái)源: 題型:

假設(shè)你是王明,請(qǐng)你根據(jù)下面表格內(nèi)容,用英語(yǔ)給在英國(guó)的姑姑寫(xiě)一封信,告訴她你過(guò)去三年的學(xué)習(xí)情況以及到新學(xué)校的打算。

過(guò)去三年的學(xué)習(xí)情況

1.努力學(xué)習(xí),擅長(zhǎng)英語(yǔ),并在英語(yǔ)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

2.幫助老師組織英語(yǔ)活動(dòng)。

到新學(xué)校的打算

……

要求:1.請(qǐng)不要出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名,校名和地名;

      2.提示信息要全部用上,到新學(xué)校的打算不少于三點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;

      3.語(yǔ)句通順,意思連貫,書(shū)寫(xiě)規(guī)范;

      4.詞數(shù)80個(gè)左右,開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear aunt,

How’s it going? I’d like to tell you about my school life._____________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Best wishes to you.

                                                          Yours,

                                                          Wang Ming

                

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科目: 來(lái)源: 題型:

假設(shè)你是王林,是崇左一中的學(xué)生,你的美國(guó)網(wǎng)友Jim發(fā)來(lái)電子郵件,告訴你他將于今年暑假來(lái)中國(guó)旅游,并到崇左參觀游覽。但他有些情況不清楚,請(qǐng)你給他回一封電子郵件。

    要求:1. 詞數(shù)80左右;2. 文中應(yīng)包括方框中所有的提示內(nèi)容,可以適當(dāng)發(fā)揮;3. 郵件的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入詞數(shù)。

英文提示:Detian Falls(德天瀑布),Huashan Fresco(花山壁畫(huà)),Wuxu Airport(吳圩機(jī)場(chǎng))

Subject: Visit to China      From: Wang Lin

Dear Jim,

     I am so excited that you’ll come to China and visit Chongzuo during the summer vacation. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Looking forward to meeting you soon.

                                                                 Yours,

                                                                    Wang Lin

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科目: 來(lái)源: 題型:

保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的職責(zé)。請(qǐng)你寫(xiě)一篇以“Lower Carbon(低碳),Happier Life”為題的英語(yǔ)短文。短文要點(diǎn)如下:

1.     自己走路或騎自行車上學(xué),父母騎車上班;(ride a bike, on foot)

2.     節(jié)約用水,用電;(save, turn off, electricity)

3.     將用過(guò)的課本留給低年級(jí)學(xué)生;(old books, next grade students)

4.     購(gòu)物時(shí)帶上籃子,別用塑料袋。(basket, plastic bags)

要求:1.詞數(shù):80個(gè)左右。文章開(kāi)頭、結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù);

      2.必須包括全部要點(diǎn),但不能逐詞翻譯;

      3.在文中不要提及真實(shí)的校名和姓名。

Lower carbon, happier life

It’s our duty to protect the environment.

   Lower carbon, happier life. Let’s take actions.

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科目: 來(lái)源: 題型:

1.     根據(jù)要求完成小作文,詞數(shù):約30個(gè)。(5分)

假如你叫Mike,你的同學(xué)Tony生病了,你給他送去鮮花和慰問(wèn)卡。請(qǐng)你在卡上寫(xiě)幾句慰問(wèn)的話。

內(nèi)容:1.表達(dá)心情;2.提出建議(多喝水、休息……);3.送上祝愿。

Dear Tony,

Yours,

Mike

 (B)根據(jù)要求完成大作文,詞數(shù):80-100個(gè)。(15分)

    在日常學(xué)習(xí)和生活中,你一定得到過(guò)很多人的幫助和關(guān)愛(ài),此時(shí)此刻你會(huì)有很多感謝的話要說(shuō)。請(qǐng)根據(jù)下面所給的提示用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。

提示:1.感謝的人:親人、老師、同學(xué)……

      2.感謝他們的原因:生活方面、學(xué)習(xí)方面……

      3.對(duì)他們的美好祝福。

要求:1.內(nèi)容包括所給提示;

      2.寫(xiě)作中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱;

      3.語(yǔ)句通順,意思連貫,語(yǔ)法正確,書(shū)寫(xiě)規(guī)范;

      4.文章開(kāi)頭已給出,不計(jì)入詞數(shù)。

    In my life, I get lots of  help and love from many people. Now, I want to express my thanks to them.First,_____________________________________________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

假設(shè)下面是你校的校園示意圖,請(qǐng)你根據(jù)示意圖及說(shuō)明用英語(yǔ)寫(xiě)一篇80詞左右的短文。短文首句已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。文中不得提及真實(shí)的校名和姓名。

說(shuō)明:1. 老師辦公室在教學(xué)樓二樓;2. 校園四周都是樹(shù)。

參考詞匯:示意圖 diagram

This is a diagram of our school                                         

 

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

同學(xué)們,你喜歡閱讀英語(yǔ)美文嗎?你喜歡積累名篇佳句嗎?在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,正確的閱讀方法可以提高閱讀理解能力。猜測(cè)出生詞,就能準(zhǔn)確辨別詞語(yǔ)含義;查找到主題句,就能快速理解文章大意;獲取到關(guān)鍵信息,就能合理推斷(infer)作者意圖……。請(qǐng)你圍繞“中學(xué)生如何閱讀英語(yǔ)文章(article)”這一話題展開(kāi)思路談?wù)勀愕母邢搿?/p>

要求:

1.請(qǐng)根據(jù)所提供的信息材料和話題(不要逐句翻譯,寫(xiě)出結(jié)構(gòu)完整、條理清晰、語(yǔ)法準(zhǔn)確、符合邏輯、語(yǔ)言豐富優(yōu)美、可讀性強(qiáng)的短文。

2.至少80詞。3.不得使用真實(shí)姓名、地句和學(xué)校名。

4.題目自擬。

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科目: 來(lái)源: 題型:

假如你是學(xué)!隘偪裼⒄Z(yǔ)”俱樂(lè)部主席,你的同學(xué)林杰想在暑假去澳大利亞的一所學(xué)校當(dāng)志愿者,請(qǐng)你根據(jù)下面的信息介紹一下他的情況,并希望該校能給他一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。要求包含所有信息,至少寫(xiě)出5句話。

INTRODUCTION

Dear principal,

I’d like to introduce my classmate Lin Jie to your school in Australia. He wants to be a volunteer during the summer vacation.__________________________        ______________________

                                                                                

Thank you!

President of the Crazy English _______

June 26th

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科目: 來(lái)源: 題型:

假設(shè)你是張林,即將初中畢業(yè),你的美國(guó)筆友Bob來(lái)信詢問(wèn)你的暑假計(jì)劃,現(xiàn)在請(qǐng)你寫(xiě)一封回信,告訴他你將在爺爺奶奶家度過(guò)這個(gè)假期。   注意:   1. 至少寫(xiě)出你將要做的三件事。   2. 回信至少不少于80詞,信的開(kāi)頭結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。   3. 所給英語(yǔ)詞匯僅供參考。    參考詞匯:summer; grandparents; relax oneself; housework; visit;  old friends and relatives Hi, Bob,   Summer vacation is coming soon. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________How spend your holiday?

   Best wishes.

                                  Yours,                                                                                                        Zhang lin

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同步練習(xí)冊(cè)答案