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—Why are you standing there，Liu Ying?

—I can't see the blackboard clearly.A tall boy is sitting________me.

A. behind B. next to C. in front of D. beside

C 【解析】 句意: ——你為什么站在那里，劉瑩？——我看不清黑板。一個高個子男孩坐在我面前。A. behind在……后面；B. next to緊挨著；C. in front of 在……的前面；D. beside在……旁邊。由I can't see the blackboard clearly.可知，站著的原因是“前面”有個高個子男孩。in front of意為“在……的前面”，故C...

We felt________when he won the first prize again in the race.

A. brave B. proud C. successful D. worried

B 【解析】 句意：當(dāng)他在比賽中再次獲得一等獎時，我們感到很自豪。A. brave 勇敢的；B. proud 自豪的；C. successful 成功的；D. worried 焦慮的。結(jié)合句意可知，對他所取得的成績，我們應(yīng)該是感到“自豪的”。故答案為B。

He used to________the guitar，but now he is more________in playing soccer.

A. plays，interested B. play，interested

C. play，interesting D. playing，interest

B 【解析】 句意：他過去常彈吉他，但現(xiàn)在他對踢足球更感興趣了。used to do sth.意為“過去常常做某事”；interesting修飾物，interested修飾人。be interested in對……感興趣，根據(jù)句意“他過去常常彈吉他，但是現(xiàn)在他對踢足球更感興趣”可知，故答案選B。

Mario is afraid of _________ alone.

A. be B. being C. is D. to

B 【解析】 句意：Mario害怕一個人孤單。短語be afraid of doing sth.表示害怕做某事。be alone表示單獨。根據(jù)題意，故選B。

The big desk too much room.Please take it away.

A. tidies up B. sets up

C. takes up D. puts up

C 【解析】 句意：這張大桌子占了太多的空間，請把它拿走。A. tidies up收拾整潔；B. sets up設(shè)立、開設(shè)；C. takes up占用；D. puts up張貼、掛起。根據(jù)語義可知，本句是大桌子 “占用” 空間之意。故選：C。

Seeing their English teacher ________into the classroom，they stopped ________.

A. walk，telling B. entering，to speak

C. enter，to tell D. walking，talking

D 【解析】 句意：看到他們的英語老師走進教室，他們停止了談話。see sb.doing sth.看見某人正在做某事，see sb. do sth.也指看到某人做某事，但強調(diào)看到了整個過程。stop doing sth.停止正在做的某事，stop to do sth停下來去做另一件事。根據(jù)語境可知，看到老師走進教室，表示動作正在進行，強調(diào)老師正進入教室。學(xué)生們應(yīng)該是停止了說話，表示進入...

（題文）She is________girl from Asia.

A. a 18-year-old B. an 18-year-old

C. an 18-years-old D. a 18-years-old

B 【解析】 句意：她是一個來自亞洲的18歲女孩。復(fù)合形容詞用作定語，連字符在單詞之間，名詞用單數(shù)形式，18(eighteen)為元音音素開頭，前面用不定冠詞用an，故答案選B。

Would you please ________my brother while I'm cooking?

A. take out of B. take care of

C. take part in D. take away from

B 【解析】 句意：我做飯的時候請你照顧好我的弟弟好嗎？A. take out of取出，將……帶出； B. take care of照顧；C. take part in參加；D. take away from奪去，減損。結(jié)合句意可知，做飯時弟弟需要有人照顧，故答案為B。

（題文）—Many students don’t know how to difficulties and become worried.

—I think they should ask the teacher for help.

A. play with B. deal with C. talk with D. come up with

B 【解析】 句意：-許多學(xué)生們不知道怎樣處理困難，從而變得焦慮。-我認為他們應(yīng)該向老師求助。play with和…一起玩；deal with處理；talk with和某人談話；come up with提出，想出。根據(jù)句意和后面的difficulties可知，這里說的是處理困難，故應(yīng)選B。

—Look! The goldfish is dying.

—What a pity! This kind of goldfish________a lot of care and attention.

A. has B. offers C. requires D. receives

C 【解析】 試題分析: 句意：看，這條金魚就要死了。多么遺憾！這種金魚需要大量的關(guān)心和關(guān)注。A有；B提供；C需要；D收到，接受；根據(jù)句意，故選C。