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（2015秋•株洲校級月考）在細胞分裂中，既有同源染色體，又有姐妹染色單體的時期是（ ）

A．減數(shù)第二次分裂前期

B．有絲分裂的前期

C．有絲分裂的后期

D．減數(shù)第二次分裂后期

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市高三上摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•保定月考）葡萄糖通過細胞膜進入動物細胞的運輸速度存在一個飽和值，下列說法正確的是（ ）

A．飽和值的大小一定與細胞內(nèi)的氧濃度有關(guān)

B．飽和值的大小一定與細胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量有關(guān)

C．葡萄糖進入該細胞一定是順濃度梯度

D．葡萄糖進入該細胞一定是逆濃度梯度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省等三校高一上第一次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•香洲區(qū)校級模擬）下列哪項不屬于生命系統(tǒng)（ ）

A．一只青蛙

B．青蛙的表皮細胞

C．表皮細胞中的水和蛋白質(zhì)分子

D．池塘中的水、陽光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的各種生物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•山東校級模擬）科學家將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因（Bt）導入棉花，篩選出Bt基因整合到染色體上的抗蟲植株．如圖表示其中的三種情況（黑點表示Bt基因的整合位點，Bt基因都能正常表達）．這些植株自交，子代中抗蟲植株所占比例的順序是（ ）

A．甲=丙＞乙 B．甲＞丙＞乙

C．丙＞甲＞乙 D．乙＞甲=丙

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•廣州模擬）玉米是雌雄同株異花的植物，若給你一粒黃色玉米，請選擇一個可判斷其基因型的簡便方案（ ）

A．觀察該黃粒玉米，化驗其化學成分

B．讓其與白色玉米雜交，觀察果穗

C．進行同株異花傳粉，觀察果穗

D．讓其進行自花受粉，觀察果穗

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•株洲校級月考）如圖中所示的玻璃容器中，注入一定濃度的NaHCO3溶液并投入少量的新鮮綠葉碎片，然后，設(shè)法減小液面上方的氣體壓強，會看到葉片沉入水中．然后再用光照射容器，又會發(fā)現(xiàn)葉片重新浮出液面．以下分析正確的是（ ）

A．改變溫度，不影響葉片開始上浮所需的時間

B．改變光照強度，不影響葉片開始上浮所需的時間

C．改變NaHCO3溶液的濃度，不影響葉片開始上浮所需的時間

D．若將裝置置于黑暗中，上浮的葉片又會下沉

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•江岸區(qū)校級模擬）如圖表示細胞膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜的運輸方式．下列說法錯誤的是（ ）

A．若是癌細胞的細胞膜，則D物質(zhì)會減少

B．若是神經(jīng)細胞的細胞膜，d可表示神經(jīng)遞質(zhì)的排出過程

C．若是根毛細胞的細胞膜，通過中耕松土可促進a過程

D．若是人紅細胞的細胞膜，a、d過程運輸?shù)奈镔|(zhì)可分別為K+、Na+

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，請據(jù)圖回答有關(guān)植物激素的問題．

（1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草．甲圖中，可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線Ⅱ，可選用圖中d點所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑．
（2）研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長的影響進行了相關(guān)實驗，結(jié)果如乙圖所示．由圖可知，一定濃度的CaCl2對胚軸的生長具有抑制作用．根據(jù)赤霉素的生理作用推測，實驗中加入赤霉素溶液的時間應(yīng)在圖中的B點點．
（3）將大小相近的同種植物分為①②③三組，分別進行不同的處理，實驗結(jié)果如丙圖所示．根據(jù)①③組的結(jié)果可得出的結(jié)論是頂芽的存在會抑制側(cè)芽的生長；繼而將②組結(jié)果與①③進行比較，可得出的結(jié)論是細胞分裂素能在一定程度上緩解頂芽對側(cè)芽的抑制作用．
（4）科研人員利用某些植物，研究植物生長的不同階段體內(nèi)各種植物激素的作用，列舉部分結(jié)果如表：
生長階段生長素赤霉素細胞分裂素脫落酸乙烯
種子發(fā)芽++-+
花芽形成+++++
果實生長+++++
器官脫落---++
衰老---++
（注：“+”表示促進，“-”表示抑制）
由表可以看出，植物生長的不同階段都是受多種激素共同調(diào)節(jié)．而從本質(zhì)上看，植物生命活動的調(diào)節(jié)受基因程序性表達的調(diào)控．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．某研究小組、利用酵母菌發(fā)酵葡萄生產(chǎn)葡萄酒，回答下列問題：

（1）欲從土壤中分離野生型酵母菌，最好采用平板劃線法或者稀釋涂布平板法進行接種，經(jīng)過培養(yǎng)后，觀察培養(yǎng)基上微生物的菌落，從中選出酵母菌．
（2）為提高生產(chǎn)效率，做了對比實驗，甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒有氧氣，其余條件相同且適宜，定期測得的數(shù)據(jù)如圖所示．
①實驗中，可在酸性條件下，用重鉻酸鉀檢測酒精的生成．
②甲發(fā)酵罐提供氧氣的目的是酵母菌進行有氧呼吸，12h后，甲、乙兩發(fā)酵罐消耗的葡萄糖量之比為4：3，實驗后檢測發(fā)現(xiàn)，盡管酵母菌菌種合適、原料充足、操作正確、發(fā)酵溫度和p H值適宜，但酒精含量比預期低，可能的原因是酒精增多會抑制酵母菌的無氧呼吸過程．

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