分析 文章大意:這是一篇人物故事類閱讀,主要介紹一節(jié)化學(xué)課老師問(wèn)學(xué)生水是什么顏色的,但是沒(méi)有學(xué)生回答這個(gè)問(wèn)題,老師很奇怪,這時(shí)一個(gè)男孩舉手說(shuō),老師,您告訴我們水無(wú)色無(wú)味,為什么我們家后面的水總是黑色的和難聞的呢?老師說(shuō),孩子們現(xiàn)在水被嚴(yán)重污染了,這是一個(gè)問(wèn)題.
解答 56.答案:C.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一句The students were having their chemistry (化學(xué)) class.學(xué)生們正在上化學(xué)課.可知,是化學(xué)課.選C.
57.答案:A.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)根據(jù)第二句Miss Li was telling the children what water was like.李小姐告訴孩子們水是什么樣子的.可知,是水.選A.
58.答案:B.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第三行The water in the river behind my house is always black 我家房子后面的河水總是黑的.可知,小男孩家后面的水總是黑的,選B.
59.答案:A.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第三行最后一句Most of the children agreed with him.可知大多數(shù)孩子都同意他的觀點(diǎn),選A.
60.答案:C.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)最后一行Our water is getting dirtier and dirtier.我們的水越來(lái)越臟.可知,河水有顏色和味道是因?yàn)樵絹?lái)越臟,選C.
點(diǎn)評(píng) 閱讀題型,要注重句子與句子之間、段落與段落之間邏輯關(guān)系以及對(duì)篇章的整體理解.根據(jù)所給問(wèn)題選擇正確選項(xiàng)完成試題.
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