| be play weekend go like get interesting think study student |
分析 文章大意:
文章中提到的是兩個學(xué)生的學(xué)校生活.李宏早上六點起床,去學(xué)校上學(xué).王濤是他在學(xué)校的好朋友.在周末,他們兩個會一起去看電影,并且他們兩個都認(rèn)為英語這門課很有興趣.在學(xué)校他們相處也很融洽.
解答 61.is,考察系動詞辨析及上下文理解,文中提到"Li Hong",后文又用he來代指,由此推測李宏是一個男孩,因為主語是李宏這個人,所以用第三人稱單數(shù),填寫is.
62.gets,考察動詞辨析及上下文理解,文中提到"at six every morning"早上六點,由此推測是早上六點起床,get up譯為起床,由于主語是he且為一般現(xiàn)在時,所以填寫第三人稱單數(shù),gets.
63.studying,考察動詞辨析及上下文理解,文中提到"No 1Middle School"第一中學(xué),所以應(yīng)該是在第一中學(xué)學(xué)習(xí),此處強調(diào)的是一個正在進行的動作,所以應(yīng)該用現(xiàn)在進行時,填寫studying.
64.likes,考察動詞辨析及上下文理解,下文提到"playing basketball after school"放學(xué)之后打籃球,由此推測李宏放學(xué)之后喜歡打籃球,like doing sth表示喜歡做某事,主語為he且為一般現(xiàn)在時,所以用第三人稱單數(shù),由此確定填寫likes.
65.play,考察動詞辨析及上下文理解,文中提到"But his friend,Wang Tao,doesn't like"但是他的朋友,王濤,不喜歡…前面提到自己喜歡打籃球,此處形成對比,可知王濤不喜歡打籃球,出現(xiàn)介詞to,所以應(yīng)該用動詞原形,填寫play.
66.go,考察動詞辨析及上下文理解,文中提到"to a movie"看電影,所以應(yīng)該是去看電影,固定搭配為go to a movie,主語是they且為一般現(xiàn)在時,所以填寫go.
67.weekends,考察名詞辨析及上下文理解,文中提到"to a movie"看電影,因為兩個人都是學(xué)生,所以應(yīng)該是周末去看電影,填寫weekends.
68.think,考察動詞辨析及上下文理解,下文提到"they think English is very"他們認(rèn)為英語…由此推測此處說明的是認(rèn)為科學(xué)很無聊,主語是they且為一般現(xiàn)在時,由此確定填寫think.
69.interesting,考察形容詞辨析及上下文理解,上文提到認(rèn)為科學(xué)無聊,此處應(yīng)該填寫一個形容詞,指代他們兩個人對英語的看法,遍歷給定選項,確定答案為interesting,他們兩個認(rèn)為英語很有趣.
70.get on,考察形容詞辨析及上下文理解,文中提到"very well at school"在學(xué)校很好,由此確定是他們兩個人在學(xué)校相處得很好,get on well with譯為相處融洽,主語是they且為一般現(xiàn)在時,所以填寫get on.
點評 本題題型為選詞填空.在選擇給定詞語時,再考慮文章大意的前提下,還應(yīng)該注意文章及句子所用的時態(tài),以及所填寫的詞在句子中的位置.通過這些判斷,適當(dāng)改變詞匯形式,以符合題目要求.
科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
| A. | How long | B. | How far | C. | How many | D. | How much |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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