分析 文章大意:許多學(xué)生覺得在英國(guó)住在一個(gè)私人家庭里對(duì)他們學(xué)習(xí)英語有幫助,許多英國(guó)人也喜歡成為世界各地的旅客的"主人",這不僅因?yàn)樗麄兛梢缘玫筋~外的收入,還因?yàn)樗麄兿矚g讓來自他國(guó)的人住在他們的家里并分享他們的日常生活.寄宿家庭通常不由帶著孩子的家庭組成,而寡婦或孩子已經(jīng)長(zhǎng)大離家的夫婦這樣的家庭構(gòu)成是寄宿家庭的優(yōu)選,因?yàn)檫@樣房客才能被照顧到,房主也會(huì)努力地創(chuàng)造機(jī)會(huì)給學(xué)生們來練習(xí)英語.
解答 81.happier 考查形容詞的比較級(jí).結(jié)合語境可各有此處表示年輕的學(xué)生們?cè)诩冶仍诰频旮X得開心,用happy表示開心的,由than可知要用happy的比較級(jí).
82.foreign 考查形容詞與對(duì)語境的理解.由from a different country可知此處表示特別是成為外國(guó)學(xué)生的"主人",用foreign表示外國(guó)的.
83.sharing 考查動(dòng)詞與固定搭配.enjoy doing sth表示喜歡做某事,結(jié)合語境可知此處表示分享他們的日常生活的一部分,and連接并列成分,此句中的letting someone from a different country live in their house與(83)part of their daily life并列,所以用share表示分享,且它要與letting的形式保持一致,填share的現(xiàn)在分詞形式.
84.besides 考查介詞與對(duì)語境的理解.結(jié)合語境可知此處表示像這樣的人常常太忙碌了而不能除了照顧他們自己的孩子,還要照顧一個(gè)學(xué)生,用besides表示除了.
85.differences 考查名詞與對(duì)語境的理解.由第一段可知寄宿家庭里的房客常常是外國(guó)人,所以此處表示對(duì)雙方來說可能會(huì)有一些不同之處與一些誤解,用difference表示不同之處,有some修飾,所以填它的復(fù)數(shù)形式.
86.encourages 考查動(dòng)詞與時(shí)態(tài).結(jié)合語境可知此處表示他總是鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)诩冶M量地多說英語,用encourage表示鼓勵(lì),由always可知時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),主語he是第三人稱單數(shù),所以填它的三單形式.
87.guest 考查名詞與對(duì)語境的理解.由第一段可知寄宿家庭里的學(xué)生是住在英國(guó)的私人家庭里的房客,此句的主語he指的是a host,指的是房主,所以可推測(cè)此處表示他總是做一些事物來讓學(xué)生覺得在自己家里一樣,并像家人一樣對(duì)他/她,而不是把他/她當(dāng)成一個(gè)寄宿者用guest表示客人,a paying guest表示寄宿者.
點(diǎn)評(píng) 考查對(duì)文章大意的理解和平時(shí)詞匯量的積累,此類題需要結(jié)合語境和首字母來聯(lián)想出正確的單詞,并注意詞形的變化.
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
| A. | are swimming in | B. | swim in | C. | swimming on | D. | swim on |
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
| A. | where | B. | that | C. | when | D. | which |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
| A. | a | B. | an | C. | the | D. | / |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
| A. | helped me; cheered me | B. | helped me out; cheered me up | ||
| C. | helped me up; cheered me up | D. | helped me out; cheered me out |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
| A. | three hundred | B. | three hundred of | ||
| C. | three hundreds | D. | three hundreds of |
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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