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Is　　　　　　   possible that Jim can win the race??

A. this　　　　　　  B. he　　　　　　   C. that　　　　　　  D. it

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：054

完形填空：（15分）

通讀下面短文，掌握其大意，然后從短文后所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選一最佳答案.

　The word Sandwich（三明治）is　　 　1　 English word. Sandwich　　 　2　 an Englishman. He　　 　3 　about two hundred years　　 　4　 . Sandwich had　　 　5 　of money. He was very　　 　6 　. But he liked　　 　7　 play cards for money. He often played　　 　8　 day and all night. One time, he played twenty　　 - four hours 　9　 stopping. He did not　　 　10 　the card table to eat. He asked his servant to　　 　11 　him some meat and　　 　12　 bread. He did not want to stop playing while he ate. He put the meat　　 　13 　two pieces　　 　14　bread. In this way he could go on　　 　15　cards.

From the name of this men, Sandwich, we have the word “Sandwich” today.

　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　　　 　　 　　 　　

(1)  A． 　　 the

B．　　 　　 a

C．　　 　　 an

D．　　 　　 /

[　　]

(2)  A． 　　 is

B．　　 　　 are

C．　　 　　 was

D．　　 　　 were

[　　]

(3)  A． 　　 was

B．　　 　　 lived

C．　　 　　 loved

D．　　 　　 life

[　　]

(4)  A． 　　 ago

B．　　 　　 before 

C．　　 　　 after

D．　　 　　 since

[　　]

(5)  A． 　　 much

B．　　 　　 a lot of

C．　　 　　 lot

D．　　 　　 lots

[　　]

(6)  A． 　　 rich

B．　　 　　 poor

C．　　 　　 kind

D．　　 　　 bad

[　　]

(7)  A． 　　 for

B．　　 　　 with

C．　　 　　 by

D．　　 　　 to

[　　]

(8)  A． 　　 both

B．　　 　　 all

C．　　 　　 every 

D．　　 　　 only

[　　]

(9)  A． 　　 with 

B．　　 　　 don't 

C．　　 　　 without 

D．　　 　　 not

[　　]

(10)  A． 　　 live

B．　　 　　 leave

C．　　 　　 go 

D．　　 　　 come

[　　]

(11)  A． 　　 take

B．　　 　　 get

C．　　 　　 fetch 

D．　　 　　 bring

[　　]

(12)  A． 　　 any

B．　　 　　 some

C．　　 　　 a piece

D．　　 　　 a

[　　]

(13)  A． 　　 among

B．　　 　　 in

C．　　 　　 between 

D． 　　 on

[　　]

(14)  A． 　　 for

B． 　　 of

C． 　　 on

D． 　　 with

[　　]

(15)  A． 　　 playing

B． 　　 to play

C． 　　 played 

D． 　　 play

[　　]

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：050

Jim （ 1 ） from America.She is American.She （2 ） English.She can also speak （3 ） Chinese.She （4） in Shanghai now.She （5） in a middle school.She （6） classes （ 7） weekdays.She often goes to school （8） .She often helps her mother go shopping （9） Sundays.Her father （10） in Shanghai.He （11） English.Her mother also （12） in Shanghai.They （13） Chinese food.And （14） like China.The Chinese people are （15） to them.

（1）.A.come　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　B.are

C.comes　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.be

（2）.A.speak　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.says

C.talks　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.speaks

（3）.A.little　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.many

C.few　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.a little

（4）.A.is　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.are

C.be　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.am

（5）.A.study　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.is study

C.studies　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.are study

（6）.A.have　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.has

C.having　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.haves

（7）.A.on　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.in

C.at　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.to

（8）.A.by the bike　　　　　　　　　　　　　　　　 B.by bike

C.on bike　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.with bike

（9）.A.on　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.in

C.at　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.for

（10）.A.work　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　B.working

C.works　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.isn't work

（11）.A.teach　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　B.teaches

C.teaching　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　D.to teach

（12）.A.works　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.working

C.work　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.to work

（13）.A.like　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.likes

C.liking　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.are liking

（14）.A.He　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　B.She

C.their　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.They

（15）.A.friend　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.friends

C.friendly　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.well

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

I live in a big city with a lot of homeless people.Luckily there’re small ways of helping them and you needn’t have a lot of__1__.One way to help is to buy their monthly magazine.__2__doing this one day，I got to__3__a young homeless man.He was often__4__the magazine at the train station.

He was a poor farmer from another country.After a while，I discovered that his__5__was close to mine.It__6__that we were born in the same month.

I met him last year__7__after his birthday，and after congratulating (祝賀) him，without__8__，I asked if he had had a good day.He__9__and said that he hadn’t really celebrated.I felt so__10__.

I just couldn’t bear the thought of (不敢想) this nice，young man being__11__on his 25th birthday with no presents，no cake，nothing！So I went home and looked in my yarn (紗線) basket.__12__for me，I had enough yarn__13__.I set to work and knitted (編織) a__14__for the young man.The yarn had become a little dirty__15__I didn’t knit very often.Then I washed the yarn so the scarf would be__16__when he got it.

I met him on my own birthday as I was going shopping.I had__17__to meet him so I had__18__the scarf and a piece of my own birthday__19__around with me.He was very happy with these gifts and so was I．The__20__in his eyes was the best present he could have given me!

1．A.work 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．energy

C．money 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．experience

2．A.In 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．On

C．Besides 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．By

3．A.realize 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．ignore

C．know 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．recognize

4．A.selling 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．reading

C．covering 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．buying

5．A.birthday 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．house

C．height 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．hobby

6．A.said 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．found

C．guessed 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．meant

7．A.long 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．shortly

C．ever 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．even

8．A.stopping 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．helping

C．praising 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．thinking

9．A.looked up 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．turned up

C．looked down 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．got down

10．A.foolish 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．excited

C．clever 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．worried

11．A.calm 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．happy

C．a(chǎn)lone 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．hungry

12．A.Suddenly 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．Luckily

C．Badly 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．However

13．A.used 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．done

C．left 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．produced

14．A.scarf 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．cap

C．sock 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．glove

15．A.when 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．because

C．so 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．a(chǎn)nd

16．A.different 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．dry

C．wet　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．clean

17．A.liked 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．hoped

C．promised 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．a(chǎn)greed

18．A.made 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．thrown

C．received 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．carried

19．A.cake 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．present

C．song 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．party

20．A.light 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．pain

C．sight 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．tear

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

When I was a little girl，my mom liked to make breakfast food for dinner every now and then.And I remember one__1__when my mom placed a plate of eggs，sausage and extremely__2__toast (土司面包) in front of my dad.I remember__3__to see if anyone noticed！__4__all my dad did was reach for his toast，__5___at my mom and ask me how my day was at school.

When I__6__from the table that evening，I remember hearing my mom__7__to my dad for burning the toast.And I’ll__8__forget what he said，“Baby，I love burnt toast.” Later that night，I went to__9__Dad good night and I asked him if he really__10__his toast burnt.He wrapped me up in his__11__and said，“Debbie，your mom had a__12__day at work today and she’s really tired.And besides，a little burnt toast never__13__anyone！” In bed that night，I thought about the scene at dinner and the__14__my dad showed to my mom.

To this day，it’s a cherished (珍貴的)__15__from my childhood that I’ll never forget.And it’s one that came to__16__just recently when Jack and I sat down to eat dinner.

As I__17__the plate in front of Jack，I waited for a(n)__18__about the burnt toast.But all I got was，“Thank you，dear！This is__19__.I know you had a hard day！” Just then，I thought about my parents，and was quietly thankful for having a__20__where burnt toast wasn’t a deal?breaker either!

1．A.noon 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．a(chǎn)fternoon

C．morning 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．night

2．A.expected　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．burnt

C．sweet　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．delicious

3．A.being encouraged 　　　　　　　　　　　　　 B．being allowed

C．waiting　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．refusing

4．A.Yet　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．Although

C．So 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．Until

5．A.laugh 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．smile

C．shout　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．stare

6．A.got up 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．got back

C．broke away　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 D．put forward

7．A.report　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．shout

C．a(chǎn)pologize　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．complain

8．A.almost　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．never

C．often　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．hardly

9．A.ask　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．greet

C．tell　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．kiss

10．A.liked 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．got

C．cooked　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．made

11．A.head　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．heart

C．a(chǎn)rms　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．hands

12．A.boring　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．hard

C．disappointing 　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．sad

13．A.hurts　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．comforts

C．invites　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．hates

14．A.interest 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．surprise

C．kindness　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．satisfaction

15．A.feeling 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．story

C．choice　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．memory

16．A.life　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．mind

C．a(chǎn)n end　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．a(chǎn) conclusion

17．A.set down　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．took away

C．finished up 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．washed up

18．A.answer　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．question

C．comment　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．suggestion

19．A.possible 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．true

C．terrible 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．great

20．A.condition　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．future

C．situation　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．marriage

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

As we all know, the environment around us is getting worse and worse. In some places we can’t see fish 　26 in the river or trees on the hills. Some people even have no clean water to drink.

Recently, a new lifestyle called low carbon life is 　27 every comer of our country. The meanings of low carbon are 　28 energy and no waste. It is such an important project that I can’t wait 29 my ideas on how to promote it.

First，we should 　30 a no-car day every week in our school. Because cars not only cause serious air pollution but also waste energy. 　31 the no-car day, neither students 　32 teachers are allowed to drive to school. At the same time，just walk or run. Use our 　33 and enjoy the fun.

Second, we had better not use plastic bags 　34 . No one can stand the “white pollution”， 　35 it is wise to use cloth bags which can 　36 again and again.

37 ，one thing 　38 we should keep in mind is that every big thing comes from the small details. So, as students, we ought to turn 　39 the lights the moment we leave, use 40 sides of the paper, and reuse our textbooks and so on.


All in all, it weighs greatly for all of us to put the low carbon lifestyle into practice. Just set our mind to these：no-car days, no plastic bags, and no waste. Let’s do it now.

26. A. swims　　　 　　　　　　　　　 B. swimming　　　 　　　　　　　　　 C. to swim 　　　D. swam

27. A. spreading　 　　　　　　　　　 B. moving 　C. living　　 　D. becoming

28. A. below　　　 　　　　　　　　　 B. high　　　 　　　　　　　　　　　　　 C. above　　 D. low

29. A. to express 　　　　　　　　　 B. express 　　　　　　　　　　　　　 C. expressing　　D. expressed

30. A. set off　　　 　　　　　　　　　 B. set up　　 　　　　　　　　　　　　　 C. put on　 　　　D. put down

31. A. in　　 　　　　　　　　　　　　　 B. at 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 C. on 　　 D. with

32. A. nor　 　　　　　　　　　　　　　 B. or 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 C. both　　　 D. and

33. A. foot 　　　　　　　　　 　 B. cars 　　　　　　　　　　　　　 C. buses　　 　D. legs

34. A. any more　 　　　　　　　　　 B. no more 　　　　　　　　　　　　　 C. no longer　　 D. never

35. A. because　　 　　　　　　　　　 B. so 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 C. but　　　　 　D. although

36. A. reused　　　 　　　　　　　　　 B. be used 　　　　　　　　　　　　　 C. is used　 　　　　　　　　　 D. use

37. A. Finally　　　 　　　　　　　　　 B. Final　　　 　　　　　　　　　　　　　 C. Last　　　 　　　　　　　　　 D. Lately

38. A. who 　　　　　　　　　　　　　 B. what　　 　　　　　　　　　　　　　 C. that　　　 　　　　　　　　　 D. whose

39. A. up　 　　　　　　　　　　　　　 B. down　　 　　　　　　　　　　　　　 C. on D. off

40. A. both 　　　　　　　　　　　　　 B. each　　　 　　　　　　　　　　　　　 C. every　　 　　　　　　　　　 D. all

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同步練習(xí)冊(cè)答案