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科目:初中英語 來源:精編教材全解 英語 九年級上冊(配譯林版) 題型:053
After practicing how to use the past perfect tense.Sandy wants to complete the diary entry she wrote earlier.Fill in the blanks with the correct forms of the verbs.
在練習(xí)如何使用過去完成時以后。桑迪想要補(bǔ)全她先前寫的日記。用動詞的正確形式填入空白處。
10th December
Today, I watched Roman Holiday with my friends.Kitty was the first one to arrive at the cinema.When I(1)________(arrive), she(2)________(buy)the tickets already.Simon and Daniel came next.Just before Simon and Daniel(3)________(come), I(4)________(go)to buy some drinks.Then all four of us waited for Amy outside the cinema.Before Amy(5)________(arrive), we(6)________(finish)our drinks.When we(7)________(rush)into the cinema, the film(8)________ already ________(start).Luckily, we did not miss much.
12月10日
今天,我和朋友們觀看了《羅馬假日》。吉蒂是第一個到達(dá)電影院的。當(dāng)我________她已經(jīng)________票。接著西蒙和丹尼爾來了。在埃米來之前,我買了一些飲料。然后,我們四個人在電影院外面等埃米。在埃米________之前,電影已經(jīng)________。幸運(yùn)的是,我們沒有錯過許多。
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科目:初中英語 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省鹽城市九年級3月月考英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
湖南衛(wèi)視真人秀《爸爸去哪兒》收視火爆,節(jié)目講述了五對笨手笨腳的爸爸帶著孩子去陌生的地方完成一些有趣但是艱難的任務(wù)。為了完成任務(wù),孩子們學(xué)會了團(tuán)隊精神和如何與人相處。你所在的小組對“如何與人相處”展開了討論,請根據(jù)以下你所在的小組的討論結(jié)果,以“How to get on well with others”為題,寫一篇英語短文。
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Suggestions |
learn to share respect(尊重) others communicate with each other … |
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My suggestion |
… |
注意:(1)詞數(shù)80-100
(2)可適當(dāng)發(fā)揮,以使行文連貫
(3)文中請勿提及你的真實姓名和學(xué)校
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科目:初中英語 來源:同步題 題型:翻譯題
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科目:初中英語 來源:同步題 題型:翻譯題
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