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科目： 來源：2009-2010學年山東省濟寧學院附中九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

將同一壓強計的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中，現(xiàn)象如圖所示．這兩種液體的密度大小關(guān)系是（ ）

A．甲液體的密度一定小于乙液體的密度
B．甲液體的密度一定等于乙液體的密度
C．甲液體的密度一定大于乙液體的密度
D．無法判斷

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科目： 來源：2009-2010學年山東省濟寧學院附中九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，兩個小孩各用20N的力推動一個木箱，一個大人用40N的力推動該木箱，由此可知：一個大人作用力產(chǎn)生的    跟兩個小孩的相同，大人推力就是小孩推力的合力．

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科目： 來源：2009-2010學年山東省濟寧學院附中九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

手中握著一個圓柱形玻璃杯在空中靜止，如圖所示，杯和牛奶總重2N，則手對杯子的摩擦力    2N（填“小于”、“大于”或“等于”）．

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科目： 來源：2009-2010學年山東省濟寧學院附中九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，金魚吐出的氣泡在水中上升的過程中，氣泡受到水的壓強將    （填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目： 來源：2009-2010學年山東省濟寧學院附中九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

構(gòu)建和諧社會，關(guān)愛弱勢群體，是社會主義精神文明的重要體現(xiàn)．為了方便盲人出行，在市區(qū)的人行道上專門鋪設(shè)了盲道，如圖所示．盲道上有條狀的凹凸條紋，盲人憑腳的感覺就能識別出盲道．從物理學的角度分析，這其中的道理是    ．

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科目： 來源：2009-2010學年山東省濟寧學院附中九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，三次實驗現(xiàn)象如圖所示．

（1）三次實驗中讓小車從斜面同一高度滑下，目的是使小車______．
（2）小車在木板表面上運動的距離最遠，速度減小的最______（選填“快”或“慢”），這是因為______．
（3）進一步推理可知，運動的物體不受外力時，將______．

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科目： 來源：2009-2010學年山東省濟寧學院附中九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

為了研究物質(zhì)的某種特性，進行實驗并收集數(shù)據(jù)如下表：
序號物體質(zhì)量（g）體積（cm3）質(zhì)量/體積（g/cm3）
1鐵塊154202.7
2鐵塊2108402.7
3松木1108216 
4松木210200.5
（1）上表空格處應填寫的數(shù)據(jù)是______．
（2）分析數(shù)據(jù)可知：同種物質(zhì)，______相同，而不同種物質(zhì)的一般不相同．物理學中用______來表示物質(zhì)的這種特性．

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科目： 來源：2009-2010學年山東省濟寧學院附中九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在探究“浮力的大小等于什么”時，用彈簧測力計、石塊、燒杯、小桶等進行實驗，如圖a、b、c是其中的三個步驟示意圖，還缺一個步驟圖d，才能完成探究任務(wù)，步驟d是利用彈簧測力計測量______．
由______兩圖中彈簧測力計的示數(shù)可以求出石塊受到的浮力F浮；由其余兩圖中彈簧測力計的示數(shù)可以求出被排開液體的重力G排；如果關(guān)系式______成立，就可以得到著名的阿基米德原理．

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科目： 來源：2009-2010學年山東省濟寧學院附中九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗中，某小組同學做了如圖所示的實驗．

（1）通過______顯示壓力的作用效果．
（2）比較______兩圖，可知受力面積相同時，壓力越______，壓力的作用效果越明顯．
（3）比較a、c兩圖可知：______．

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科目： 來源：2009-2010學年山東省濟寧學院附中九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

高速公路上，有些司機為了降低營運成本，肆意超載，帶來極大的危害．按照我國汽車工業(yè)的行業(yè)標準，載貨車輛對地面的壓強應控制在7×105Pa以內(nèi)．有一輛自重2000kg的6輪汽車，在某次實際營運中裝貨10t，每個車輪與地面的接觸面積為0.02m2．（g取10N/kg）
求：這輛汽車對路面的壓強是多少？是否超過行業(yè)標準？

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