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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省河源市九年級(jí)（下）物理總復(fù)習(xí)測(cè)試試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置，鉤碼總重6N．實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，由圖可知拉力大小為    N，若鉤碼上升的高度為8cm，則彈簧測(cè)力計(jì)向上移動(dòng)    cm，該滑輪組的機(jī)械效率為    %（結(jié)果保留一位小數(shù)）．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省河源市九年級(jí)（下）物理總復(fù)習(xí)測(cè)試試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，小物塊A靜止在斜面B上，共受三個(gè)力作用，畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省河源市九年級(jí)（下）物理總復(fù)習(xí)測(cè)試試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，用裁紙刀裁紙．加在裁紙刀上的為F₁，阻力為F₂，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出動(dòng)力和阻力對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂L₁和阻力臂L₂．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省河源市九年級(jí)（下）物理總復(fù)習(xí)測(cè)試試卷（解析版） 題型：解答題

（1）如圖所示的量筒是以______為單位標(biāo)度的，最小分度值是______；測(cè)量時(shí)如果如圖那樣讀數(shù)，則讀出的液體體積與真實(shí)值相比______（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．
（2）水平放置的天平如圖所示，在使用前必須進(jìn)行的調(diào)節(jié)是：
首先將______，接著調(diào)節(jié)______使______平衡．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省河源市九年級(jí)（下）物理總復(fù)習(xí)測(cè)試試卷（解析版） 題型：解答題

在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面______．
（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與______的關(guān)系．
（3）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇：______兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀______．
（4）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用______兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比．
（5）在圖丙中，固定U型管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向______的壓強(qiáng)大小關(guān)系．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省河源市九年級(jí)（下）物理總復(fù)習(xí)測(cè)試試卷（解析版） 題型：解答題

為了探究斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜程度之間的關(guān)系山，曉龍同學(xué)利用長(zhǎng)木板、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)、木塊、小車(chē)等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．
實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)如下表

實(shí)驗(yàn) 次數(shù)	斜面傾 斜程度	小車(chē)重量 G/N	斜面高度 h/m	沿斜面拉 力 F/N	斜面長(zhǎng)度 s/m	機(jī)械 效率
l	較緩	3	0.2	1.6	l	37.5%
2	較陡	3	0.3	1.8	1
3	最陡	3	0.4	2.0	1	60%

請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中曉龍可以通過(guò)______來(lái)改變斜面的傾斜程度．
（2）在第2次實(shí)驗(yàn)中，斜面的機(jī)械效率是______．
（3）斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜程度之間的關(guān)系是______．
（4）實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)，斜面材料相同時(shí)，斜面越陡越______（選填“省力”或“費(fèi)力”）．
（5）斜面的機(jī)械效率還可能與______有關(guān)．為了通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想，還需要補(bǔ)充的器材是______．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省河源市九年級(jí)（下）物理總復(fù)習(xí)測(cè)試試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，是山區(qū)的孩子們?cè)谂实悄局圃铺萆蠈W(xué)的情景，當(dāng)他們以相同的速度同時(shí)往云梯頂端上爬時(shí)，他們之間是相對(duì)______的，他們相對(duì)于地面是______的；如果云梯高9m，他們爬上云梯時(shí)用了3min，則他們爬梯的速度是______m/s；他們爬上云梯后，背上書(shū)包的質(zhì)量將______（填“變大”“不變”或“變小”）．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省河源市九年級(jí)（下）物理總復(fù)習(xí)測(cè)試試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省河源市九年級(jí)（下）物理總復(fù)習(xí)測(cè)試試卷（解析版） 題型：解答題

2010年溫哥華冬奧會(huì)上，王蒙一人奪得500米、1000米、3000米接力三塊金牌，在500米短道速滑中，以43秒048的成績(jī)蟬聯(lián)冬奧冠軍，三破冬奧會(huì)紀(jì)錄，為中國(guó)隊(duì)在該項(xiàng)目上實(shí)現(xiàn)三連冠！王蒙和冰刀的總質(zhì)量是60kg，每只冰刀與冰面的接觸面積為15cm²（g取10N/kg）
（1）王蒙受到的重力是多少？
（2）王蒙在500米短道速滑中的平均速度是多大？
（3）王蒙在單腳滑行時(shí)，如圖所示，它對(duì)冰面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少？

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省河源市九年級(jí)（下）物理總復(fù)習(xí)測(cè)試試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，通過(guò)滑輪組用100N的拉力在20s內(nèi)將重為240N的物體勻速提高2m，（不計(jì)繩重和摩擦），求：
（1）繩子自由端的移動(dòng)速度為多大．
（2）動(dòng)滑輪重．
（3）若重物再增加120N，要使重物勻速上升，作用在繩子自由端的拉力至少多大．