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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市奈曼旗葦蓮蘇學(xué)區(qū)中心校九年級(jí)(下)月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

自行車上有許多簡(jiǎn)單機(jī)械,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.車把是一個(gè)省力杠桿
B.腳踏板是一個(gè)省力杠桿
C.前閘把手是一個(gè)省距離的杠桿
D.后閘把手是一個(gè)省力杠桿

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市奈曼旗葦蓮蘇學(xué)區(qū)中心校九年級(jí)(下)月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,是用道釘撬撬道釘?shù)氖疽鈭D.當(dāng)?shù)泪攲?duì)道釘撬的阻力F2是4000N時(shí),要把道釘撬起,需要的動(dòng)力F1最小為(不計(jì)道釘撬重)( )

A.20N
B.200N
C.2000N
D.20000N

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市奈曼旗葦蓮蘇學(xué)區(qū)中心校九年級(jí)(下)月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA在力F1、F2作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),l2是力F2的力臂,請(qǐng)?jiān)?nbsp;圖中畫出力F1的力臂l1和力F2的示意圖.

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請(qǐng)?jiān)趫D中,作出力F對(duì)于支點(diǎn)O的力臂.

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在圖中,畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖(要求保留作圖痕跡).

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站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出滑輪組繩子的繞法.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市奈曼旗葦蓮蘇學(xué)區(qū)中心校九年級(jí)(下)月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

小強(qiáng)在探究“杠桿的平衡條件”時(shí):
(1)為了便于測(cè)量力臂,他先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在    位置平衡;
(2)下表是小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)記錄,在這兩組數(shù)據(jù)中,他發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)序號(hào)為    的一組數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的.經(jīng)檢查,結(jié)果是測(cè)量阻力臂時(shí)讀錯(cuò)了,阻力臂的實(shí)際值應(yīng)為    m;通過(guò)探究,小強(qiáng)得到杠桿的平衡條件是   

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市奈曼旗葦蓮蘇學(xué)區(qū)中心校九年級(jí)(下)月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示裝置,繩重及摩擦不計(jì).
(1)請(qǐng)利用圖示的3個(gè)滑論,補(bǔ)畫該滑輪組完整的繞線;
(2)當(dāng)物重為50N時(shí),繩端需用20N的拉力才能使物體勻速上升,此時(shí)該滑輪組的機(jī)械效率為多少?
(3)當(dāng)物重為90N時(shí),繩端需用多大的拉力才能使其勻速上升?
(4)如果繩子能承受的最大拉力為60N,那么該滑輪組最大可吊起多重的物體?

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市奈曼旗葦蓮蘇學(xué)區(qū)中心校九年級(jí)(下)月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

在探究滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,
(1)木塊在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)必須保持______運(yùn)動(dòng),根據(jù)______的原理,得到摩擦力的大。
(2)分析以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:______.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面的材料壓力(N)滑動(dòng)摩擦力(N)
1木塊與木板40.8
2木塊與木板61.2
3木塊與棉布62
4木塊與毛巾62.5
(3)有些同學(xué)猜想滑動(dòng)摩擦力可能還跟接觸面的大小有關(guān),請(qǐng)針對(duì)這一猜想完成以下探究?jī)?nèi)容.
A、簡(jiǎn)述主要實(shí)驗(yàn)步驟(可以配以圖來(lái)說(shuō)明):
B、設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)或現(xiàn)象的表格(只列出表格中欄目名稱):
C、根據(jù)可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得出相應(yīng)的結(jié)論:

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市奈曼旗葦蓮蘇學(xué)區(qū)中心校九年級(jí)(下)月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

假期里,小蘭和爸爸、媽媽一起參加了一個(gè)家庭游戲活動(dòng).活動(dòng)要求是:家庭成員中的任意兩名成員分別站在如圖所示的木板上,恰好使木板水平平衡.
(1)若小蘭和爸爸的體重分別為400N和800N,小蘭站在距離中央支點(diǎn)2m的一側(cè),爸爸應(yīng)站在距離支點(diǎn)多遠(yuǎn)處才能使木板水平平衡?
(2)若小蘭和爸爸已經(jīng)成功地站在了木板上,現(xiàn)在他們同時(shí)開始勻速相向行走,小蘭的速度是0.5m/s,爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破壞?

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同步練習(xí)冊(cè)答案