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科目： 來源：2009-2010學年教科版八年級（上）期中物理試卷（1）（解析版） 題型：解答題

為了研究聲音是怎樣傳播的，小麗同學用如圖所示的裝置進行探索．把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內，鬧鐘和罩的底座之間墊上軟的泡沫塑料．逐漸抽出罩內的空氣，她聽到的鬧鐘聲音逐漸變小，進一步推理可以得出：聲音不能在    中傳播．

科目： 來源：2009-2010學年教科版八年級（上）期中物理試卷（1）（解析版） 題型：解答題

如圖是小明用笛子和二胡奏出的聲音經過同一個示波器顯示的波形圖．關于這兩個聲音，你的認識是：音調較高的是    發(fā)出的，響度大的是    發(fā)出的．

科目： 來源：2009-2010學年教科版八年級（上）期中物理試卷（1）（解析版） 題型：解答題

小平家中有一只金魚缸，小平敲了一下桌子，魚缸中的金魚立即受到驚嚇，請你思考：魚接收到聲波的傳播途徑是    
A．空氣…水；
B、桌子…水…魚；
C、桌子…空氣…水…魚；
D、桌子…魚缸…水…魚．

科目： 來源：2009-2010學年教科版八年級（上）期中物理試卷（1）（解析版） 題型：解答題

若魚缸中只有一條小魚（如圖所示），而眼睛可以從A點可以觀察到兩條，一條魚的位置變淺，另一條魚變大．前者是    像（填“實”或“虛”）；后者是由于魚缸的    側部分（填“左”或“右”）；等效凸透鏡而形成的    像（填“實”或“虛）．

科目： 來源：2009-2010學年教科版八年級（上）期中物理試卷（1）（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2009-2010學年教科版八年級（上）期中物理試卷（1）（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2009-2010學年教科版八年級（上）期中物理試卷（1）（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2009-2010學年教科版八年級（上）期中物理試卷（1）（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2009-2010學年教科版八年級（上）期中物理試卷（1）（解析版） 題型：解答題

我們學習和工作用的臺燈上都有一個燈罩（如圖所示），這個燈罩的作用是利用了    原理，燈罩的內表面做得盡量    些．（選填“光滑”“粗糙”）

科目： 來源：2009-2010學年教科版八年級（上）期中物理試卷（1）（解析版） 題型：解答題