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科目：
來源：2009-2010學年海南省�？谑邪四昙墸ㄉ希┢谀┪锢碓嚲恚ń馕霭妫�
題型：解答題
在圖甲所示的電路中，A
1的示數為圖乙所示，A
2的示數如圖丙所示，通過干路的電流為
A，通過L
1的電流為
A．
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科目：
來源：2009-2010學年海南省�？谑邪四昙墸ㄉ希┢谀┪锢碓嚲恚ń馕霭妫�
題型：解答題
（1）請在下圖中畫出物體AB在平面鏡中的像A
/B
/．（保留作圖痕跡）
（2）如圖所示是一束從空氣斜射向玻璃的光線．請畫出折射光線的大致方向．
（3）將圖中的實物連接電路，在方框中畫出它的電路圖．
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科目：
來源：2009-2010學年海南省�？谑邪四昙墸ㄉ希┢谀┪锢碓嚲恚ń馕霭妫�
題型：解答題
在“觀察水的沸騰”實驗中，當水溫升到89℃時，小剛開始計時，每隔lmin記錄一次水的溫度．然后，小剛根據實驗數據繪制了如圖所示的溫度隨時間變化的圖象．
（1）由圖象可以看出，水的沸點是______℃；
（2）把水從89℃加熱到剛開始沸騰所需時間為______min．
（3）根據圖象可以推斷出，如果在其它條件不變的情況下繼續(xù)對水加熱1min，則水的溫度是______℃．
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科目：
來源：2009-2010學年海南省�？谑邪四昙墸ㄉ希┢谀┪锢碓嚲恚ń馕霭妫�
題型：解答題
下表為妮妮在探究某種物質的熔化規(guī)律時記錄的實驗數據．請根據表中實驗數據解答下列問題．
| 時間/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 溫度/℃ | -4 | -3 | -2 | -1 | | | | | | 1 | 2 | 3 | 4 |
（1）該物質的熔點是______℃．
（2）該物質是______．（選填“晶體”或“非晶體”）．
（3）溫度為2℃時，該物質處于______．（選填“固”或“液”）．
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科目：
來源：2009-2010學年海南省�？谑邪四昙墸ㄉ希┢谀┪锢碓嚲恚ń馕霭妫�
題型：解答題
某同學按照如圖所示的電路圖連線，連接電路后，兩燈泡都亮．但實際操作中由于連線較亂，一時無法確定電路是串聯還是并聯，以下兩種簡單判斷方法是否可行？請你在表中空格填寫（“可行”或“不可行”）．
| 方法 | 操作 | 現象 | 結論 | 方法是否可行 |
| 方法1 | 把其中一燈泡從燈座中取下 | 另一燈熄滅 | 兩燈一定是串聯 | |
| 方法2 | 把其中一根導線斷開 | 兩燈熄滅 | 兩燈一定是串聯 | |
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科目：
來源：2009-2010學年海南省海口市八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：解答題
冬天我們都有洗熱水澡的習慣，洗澡過程中經常發(fā)現浴室里掛在墻上的鏡子會變得模糊不清；但洗完澡后將浴室門窗敞開一會兒，鏡子又清晰照人了，請你用物理知識解釋上述現象．
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科目：
來源：2009-2010學年海南省�？谑邪四昙墸ㄉ希┢谀┪锢碓嚲恚ń馕霭妫�
題型：解答題
如圖所示，在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球，發(fā)現小球被多次彈開．這樣做是為了把音叉的微小振動放大，
便于觀察．你能想辦法證明桌子發(fā)聲時也在振動嗎？
提出問題：______．
設計實驗：______．
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科目：
來源：2009-2010學年海南省�？谑邪四昙墸ㄉ希┢谀┪锢碓嚲恚ń馕霭妫�
題型：解答題
在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中
（1）由如圖可知凸透鏡的焦距為______cm．
（2）當燭焰距凸透鏡12cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個倒立、______的實像，______（填光學儀器）就是依據這個成像規(guī)律工作的．
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科目：
來源：2009-2010學年海南省�？谑邪四昙墸ㄉ希┢谀┪锢碓嚲恚ń馕霭妫�
題型：解答題
（1）測小燈泡（電阻約5Ω）電功率的實驗中．如圖是某同學尚未完成的實物連接圖，請用筆畫線代替導線，使其連接成正確的測量電路．
（2）甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中，閉合開關前，他們的電流表指針均指在零刻度處．當閉合開關試觸時，發(fā)現電流表指針擺動分別出現了如下圖甲、乙、丙所示的三種情況．請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上．
甲同學的問題：______；
乙同學的問題：______；
丙同學的問題：______；
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科目：
來源：2006-2007學年湖北省宜昌市枝江實驗中學八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：選擇題
對由于衣物沒有放平引起的洗衣機機身振動而產生的噪聲，最合理的處理方法是（ ）
A．在聲源處減弱：放平衣物
B．在傳播過程中減弱：關上門窗
C．在人耳處減弱：塞上耳塞
D．在洗衣機內：加更多的水
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