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科目： 來源：2009-2010學年湖北省武漢市江漢區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示電路：
（1）閉合開關后電路將    （選填“通路”或“斷路”或“短路”）；
（2）去掉導線a后，電路是    聯(lián)電路；
（3）改變a、b、c三根導線中一根的接法，使電路成為并聯(lián)電路（先在原導線上打“×”，后用筆畫線代替導線畫出符合要求的導線）．

科目： 來源：2009-2010學年湖北省武漢市江漢區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

甲、乙兩位同學在探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律時，看到實驗桌上的器材有：學生電源一個，開關一個，小燈泡一個，驗電器一個，導線若干，他們交流后決定：

（1）由甲同學向老師報告，要求增加的元件是    ，同時撤掉驗電器換取    ．
（2）甲同學率先探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律，剛接好最后一根導線，表的指針迅速達到最右端，乙同學立即切斷電源，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)在連接電路時沒有    ；也沒有    ．
（3）實驗中發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如下圖甲、乙所示的兩種情況．請分析在使用電流表時存在問題的原因甲現(xiàn)象存在問題的原因：    ；乙現(xiàn)象存在問題的原因：    ．
（4）在乙同學的協(xié)助下，甲同學終于完成了探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接，甲同學讀取電流表的示數(shù)后，感覺比其它實驗小組的讀數(shù)大一些，于是他斷開開關又仔細觀察發(fā)現(xiàn)電流表還有0.04A的讀數(shù)，這時才意識到使用電流表之前還必須    ．

科目： 來源：2009-2010學年湖北省武漢市江漢區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，箭頭表示接好電路時的電流方向，請在A，B，C，D四處分別填入電源，電鈴，電燈和電流表的符號．要求電路能正常工作，電流表測通過電燈的電流．

科目： 來源：2009-2010學年湖北省武漢市江漢區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明家安裝了如圖所示的門鈴，請你右邊方框內(nèi)畫出這個門鈴電路的電路圖．

科目： 來源：2009-2010學年湖北省武漢市江漢區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

學校微機室的大門由電動機控制，控制電路的兩把鑰匙（相當于兩個開關）分別有兩名工作人員保管，單把鑰匙無法打開大門，右圖為該電路的組成元件，請按要求完成電路連接．

科目： 來源：2009-2010學年湖北省武漢市江漢區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，請根據(jù)電路圖，用兩根導線把圖中電路元件連接成相應的電路．

科目： 來源：2009-2010學年湖北省武漢市江漢區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

陳明同學設計如圖所示的裝置，研究水的汽化和液化現(xiàn)象．酒精燈通過石棉網(wǎng)對燒瓶里的水加熱，產(chǎn)生的水蒸氣通過玻璃管通入燒杯中（燒杯中盛有15℃的冷水），溫度計甲用于測量沸水的溫度，溫度計乙用于測量燒杯里水的溫度．

（1）燒瓶內(nèi)的水沸騰后，陳明觀察到甲溫度計的示數(shù)如圖所示，說明水的沸點為______℃，此時燒瓶內(nèi)液面的氣壓比標準大氣壓______；整個加熱過程中，甲溫度計的示數(shù)變化規(guī)律是______．
（2）一段時間后乙溫度計的示數(shù)如圖所示，說明燒杯中水的溫度______了，這是因為______．
（3）隨著實驗的進行，右側燒杯內(nèi)水的質(zhì)量將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

科目： 來源：2009-2010學年湖北省武漢市江漢區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

某實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關系，他們設計的電路如圖所示．把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入下表：

次數(shù)	Ia/A	Ib/A	Ic/A
1	0.10	0.20	1.50
2	0.20	0.40	0.60
3	0.25	0.50	0.70

（1）上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值是 ______，造成錯誤的原因是 ______．
（2）測量三次的目的是：______，在實驗中我們可以采用 ______的方法改變電流的大小從而進行三次實驗；
（3）改正數(shù)據(jù)后，綜合分析可以得出結論是：______；
（4）分析數(shù)據(jù)、結合你用一個電流表做實驗時的體會，第三次實驗中應注意 ______，并提出一條對本實驗的改進意見：______．

科目： 來源：2009-2010學年湖北省武漢市江漢區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示是小明做“用電流表測電流”實驗的實物圖，圖中電流表測______電流；若在圖中改動一根導線的一個線頭可使電流表只測通過L₁的電流，請在圖中將需改動的導線打“×”并按要求連好電路；小明觀察到該電流表有0～0.6A和0～3A兩個量程，正確改動前后小明發(fā)現(xiàn)電流表指針的位置都如右圖所示，則經(jīng)過L₁的電流為______A，經(jīng)過L₂的電流為______A．

科目： 來源：2007-2008學年湖南省八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題