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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省常州市八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
如圖a所示，伍實(shí)同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺(tái)鉗研究聲音的響度．他將鋼鋸條的下端夾緊在臺(tái)鉗上，上端用手扳動(dòng)一下，使鋼鋸條振動(dòng)發(fā)聲實(shí)驗(yàn)中，他進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，第一次鋸條發(fā)出的聲音響，第二次鋸條發(fā)出的聲音輕，他同時(shí)觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖b、c所示，則他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：______．圖d、e是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖______是樂(lè)音的波形．請(qǐng)?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法______．
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省常州市八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
有兩位同學(xué)測(cè)同一支鋼筆的長(zhǎng)度，甲測(cè)得的結(jié)果是12.82cm，乙測(cè)得的結(jié)果是12.8cm，那么（1）若這兩位同學(xué)在測(cè)量時(shí)都沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤，則結(jié)果不同的原因是：______．（2）如果這兩位同學(xué)所用刻度尺的分度值都是1mm，則______同學(xué)的測(cè)量結(jié)果是錯(cuò)誤的，原因是______．
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省常州市八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
某學(xué)生為測(cè)定語(yǔ)文書(shū)的紙張厚度，采取如下步驟：
（a）量出一疊紙的厚度L； （b）選用學(xué)生用三角尺，檢查了零刻度是否磨損；
（c）計(jì)算每頁(yè)紙的厚度d=L/100；（d）取得語(yǔ)文書(shū)內(nèi)100頁(yè)疊齊壓緊．
上述步驟的正確排列順序（用序號(hào)字母）是 ；上述步驟中 步驟是錯(cuò)誤的，應(yīng)改為 ．
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省常州市八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
張師傅在修理桌子時(shí)有敲擊聲，為了使鄰居少受干擾，張師傅想出了三種辦法：第一，在敲擊的地方墊一塊抹布；第二，把自家的門(mén)窗關(guān)得很嚴(yán)實(shí)；第三，囑咐鄰居暫時(shí)塞住自己的耳朵．張師傅的辦法中，第一種是在______處減弱噪聲，第二種是在______中減弱噪聲，第三種是在______減弱噪聲．
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省常州市八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
在物理實(shí)驗(yàn)室，你認(rèn)識(shí)了哪些測(cè)量?jī)x器？請(qǐng)至少列舉2種，并簡(jiǎn)要寫(xiě)出它的用處．
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省常州市八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
兩名宇航員在飛船外進(jìn)行太空行走，近在咫尺，若按在地球上的習(xí)慣方式交談，對(duì)方能否聽(tīng)到？為什么？除了用無(wú)線電話交流外，還可用什么方式交流？
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省常州市八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
汽車沿一平直公路以20m/s的速度行駛，其正前方有一座山崖，當(dāng)汽車經(jīng)過(guò)某處時(shí)，駕駛員按響喇叭，2s后聽(tīng)到回聲，求按喇叭時(shí)距山崖有多遠(yuǎn)？（V聲=340m/s）
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省常州市八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
在一次爆破中，用了一條96厘米長(zhǎng)的導(dǎo)火索來(lái)使裝在鉆孔里的炸藥爆炸，導(dǎo)火索燃燒的速度是0.8厘米/秒，點(diǎn)火者點(diǎn)著導(dǎo)火索后，以5米/秒的速度跑開(kāi)．問(wèn)點(diǎn)火者能不能在爆炸前跑到離爆炸點(diǎn)500米遠(yuǎn)的安全區(qū)？
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科目：
來(lái)源：《第1章 聲現(xiàn)象》2011年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：解答題
在大鼓上放些沙粒，擊鼓時(shí)，會(huì)看到 現(xiàn)象，這說(shuō)明 ．鼓敲擊得越響，會(huì)看到 現(xiàn)象，又說(shuō)明 ．
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科目：
來(lái)源：《第1章 聲現(xiàn)象》2011年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：解答題
如圖所示，當(dāng)敲響音叉后用懸吊著的泡沫球接觸發(fā)聲的叉股時(shí)，泡沫球會(huì)被
，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明一切正在發(fā)聲的物體都在
．
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