相關(guān)習(xí)題
0 97841 97849 97855 97859 97865 97867 97871 97877 97879 97885 97891 97895 97897 97901 97907 97909 97915 97919 97921 97925 97927 97931 97933 97935 97936 97937 97939 97940 97941 97943 97945 97949 97951 97955 97957 97961 97967 97969 97975 97979 97981 97985 97991 97997 97999 98005 98009 98011 98017 98021 98027 98035 235360
科目：
來源：《1.2 溫度的測量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
兩支溫度計(jì)，它們玻璃泡里裝有體積相同的水銀，但玻璃管的內(nèi)徑粗細(xì)不同，把它們同時放在同一熱水中，兩溫度計(jì)的水銀柱上升的高度 （選填“相等”、“不等”）．
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科目：
來源：《1.2 溫度的測量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
體溫計(jì)的量程是
℃，如圖所示的是一支體溫計(jì)，它的示數(shù)為
℃．
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科目：
來源：《1.2 溫度的測量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
使用溫度計(jì)時，首先要看清它的量程和
．小強(qiáng)在用溫度計(jì)測量燒杯中液體溫度時讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時溫度計(jì)的位置如圖甲所示，其中正確的是
．圖乙、丙分別是測冰和水時溫度計(jì)的示數(shù)，那么冰的溫度是
℃，水的溫度是
℃．
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科目：
來源：《1.2 溫度的測量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
小明同學(xué)感覺身體不舒服，媽媽用體溫計(jì)正確測量他的體溫，體溫計(jì)的示數(shù)如圖所示，小明同學(xué)的體溫是
℃，他
（選填“是”或“沒有”）發(fā)燒．
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科目：
來源：《1.2 溫度的測量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
電視臺的氣象播音員說：“今天合肥的最低氣溫是零下5度”，張紅同學(xué)說不完整．你認(rèn)為正確、完整的預(yù)報應(yīng)是“今天合肥的最低氣溫是 ．”
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科目：
來源：《1.2 溫度的測量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
如圖是小紅利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液體溫度計(jì)．該溫度計(jì)是根據(jù)液體
的規(guī)律來工作的．實(shí)際使用中發(fā)現(xiàn)該溫度計(jì)玻璃管中液柱變化不明顯，導(dǎo)致示數(shù)不準(zhǔn)確．對此，請你提出一條改進(jìn)的建議：
．
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科目：
來源：《1.2 溫度的測量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
一支沒有刻好刻度的溫度計(jì)，插放在冰水混合物中，水銀柱長度是5厘米；然后插放在燒杯內(nèi)正在沸騰的水中時，水銀柱長度為30厘米；若用溫度計(jì)去測量某液體，水銀柱長度是15厘米，則液體的溫度是 ℃．
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科目：
來源：《1.2 溫度的測量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
小明選擇了一支量程適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)，插入熱水后立即拿出讀數(shù)．請指出他操作中的兩處錯誤．
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科目：
來源：《1.2 溫度的測量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
氣象學(xué)里的日平均氣溫，是一日當(dāng)中的2時、8時、14時、20時這四個時刻的氣溫平均值．如圖所示，是周明同學(xué)五月某日觀察到的四個時刻的氣溫，那么該地的日平均氣溫是
℃，日溫度差是
℃．
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科目：
來源：《1.2 溫度的測量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
如圖所示是某同學(xué)用溫度計(jì)測小燒杯中水的初溫的操作圖．
A、是操作過程；B、是讀數(shù)過程；C、是讀取的溫度
①A圖中操作的錯誤是：
．
②B圖讀數(shù)中的錯誤是：
．
③若操作正確無誤，根據(jù)C圖可知此時燒杯中水實(shí)際溫度是
℃．
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