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科目： 來(lái)源：《第6章 質(zhì)量與密度》2011年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：《第6章 質(zhì)量與密度》2011年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

在“測(cè)定液體密度”的實(shí)驗(yàn)中，液體的體積（V）及液體和容器的總質(zhì)量（m_總）可分別由量筒和天平測(cè)得．某同學(xué)通過(guò)改變液體的體積得到幾組數(shù)據(jù)，畫出有關(guān)圖線，在下圖中能正確反映液體和容器的質(zhì)量跟液體的體積關(guān)系的是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來(lái)源：《第6章 質(zhì)量與密度》2011年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：《第6章 質(zhì)量與密度》2011年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量，操作情況如圖所示，其中的錯(cuò)誤是：
（1）    ；（2）    （3）    ．

科目： 來(lái)源：《第6章 質(zhì)量與密度》2011年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

惠安是“石雕”之鄉(xiāng)．小星取一小塊樣石，通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定石塊密度．

（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在分度標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)樣石的質(zhì)量，所用的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，質(zhì)量為_(kāi)_____g．用量筒測(cè)出樣石的體積如圖丙所示，體積為_(kāi)_____cm³，樣石的密度為_(kāi)_____g/cm³．
（3）在加工中，該石塊的密度將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

科目： 來(lái)源：《第6章 質(zhì)量與密度》2011年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

小明在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中．
（1）用調(diào)節(jié)好的天平稱一個(gè)物塊的質(zhì)量，當(dāng)把物塊放到天平左盤時(shí)，右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖甲所示，天平平衡，請(qǐng)你將數(shù)據(jù)記錄在下表內(nèi)．
（2）將該物塊放到盛有70cm³水的量筒中，量筒中的水面如圖乙所示，將物體體積記錄在下表內(nèi)．
（3）按照上兩步驟，小明繼續(xù)測(cè)量了2個(gè)同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量和體積，并將數(shù)據(jù)記錄在下表一中，請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖坐標(biāo)紙上用“×”描點(diǎn)并連接描點(diǎn)，觀察圖象并得出結(jié)論：______．

表一					表二
物體	A	B	C		物體	D	E	F
質(zhì)量/g		14.6	21.6		質(zhì)量/g	4	8	12
體積/cm3		5.4	8.0		體積/cm3	2	4	6

（4）小明又測(cè)量了3個(gè)同物質(zhì)不同物體的質(zhì)量和體積，并將數(shù)據(jù)記錄在表二中，請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖中的坐標(biāo)紙上用“×”描點(diǎn)并連接描點(diǎn)．

根據(jù)坐標(biāo)得出結(jié)論：______．

科目： 來(lái)源：《第6章 質(zhì)量與密度》2011年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

小東同學(xué)在測(cè)定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中，其方法和步驟完全正確，如圖甲顯示的是
他將燒杯中的部分鹽水倒入量筒后，天平重新平衡時(shí)的情景，乙顯示的是倒入鹽水后量筒的讀數(shù)．
（1）根據(jù)圖中相關(guān)數(shù)據(jù)幫小東將下表填寫完整．

燒杯和鹽水的總質(zhì)量m/g	倒出部分鹽水后燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1/g	倒出鹽水的質(zhì)量m2/g		鹽水的密度ρ kg/m3
		33

（2）另一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是：先測(cè)出空燒杯質(zhì)量，并在量筒中倒入鹽水，測(cè)出鹽水的體積，再把量筒內(nèi)鹽水全部倒入燒杯，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量，然后計(jì)算鹽水的密度，用這種方法測(cè)出鹽水的密度ρ'與小東測(cè)出鹽水的密度ρ相比較，則ρ′______ρ（選填“＜”、“＞”或“=”）

科目： 來(lái)源：《第6章 質(zhì)量與密度》2011年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

量筒的使用
（1）用量筒測(cè)不規(guī)則固體體積的步驟如下：在量筒中注入適量的水，讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)V₁；把固體浸沒(méi)在盛有適量水的量筒中，讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)V₂，則待測(cè)固體的體積V=______．
（2）你認(rèn)為：在上述操作過(guò)程中怎樣把握注入量筒內(nèi)水的多少，才是“適量”的？
答：______
（3）小華有一枚質(zhì)量為3.1g的金幣，經(jīng)查閱資料知，制作金幣所用材料的類別及密度如表所示
小華準(zhǔn)備用量筒測(cè)出該金幣的體積，計(jì)算出其密度，從而鑒別它的黃金類別．實(shí)驗(yàn)時(shí)，小華選用了一個(gè)能放入該金幣的量筒，其規(guī)格如圖所示．

黃金類別	24K黃金	22K黃金	18K黃金
密度（103kg/m3）	19.26	17.65	15.45

你認(rèn)為：通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，小華能否鑒別該金幣的黃金類別？為什么？
答：______．

科目： 來(lái)源：《第4章 聲現(xiàn)象》2010年單元測(cè)試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：《第4章 聲現(xiàn)象》2010年單元測(cè)試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，鬧鐘的聲音會(huì)逐漸變小，直至聽(tīng)不到聲音．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了（ ）
A．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
B．聲音必須通過(guò)介質(zhì)才能傳播
C．聲波在玻璃罩中發(fā)生了反射
D．聲波在傳播過(guò)程中能量逐漸減少