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科目: 來源:《5.3 探究平面鏡成像的特點》2011年同步練習(解析版) 題型:解答題

把一塊玻璃直立在桌子上.在玻璃的一側放一支點燃的蠟燭,在另一側放一只盛水的大玻璃杯.玻璃杯和玻璃之間的距離,要和蠟燭到玻璃之間的距離相等并且使它們相互對稱.拉上窗簾,使屋子稍暗,從蠟燭這邊向玻璃望去,可看到一個奇怪的現(xiàn)象--蠟燭正在水中燃燒.
請你按照上述方法做這個實驗,并分析產生這個現(xiàn)象的原因.

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科目: 來源:《5.3 探究平面鏡成像的特點》2011年同步練習(解析版) 題型:解答題

如圖所示,平面鏡上方有一豎直擋板P,AB和CD是擋板左側的發(fā)光點S經過平面鏡反射后的兩條反射光線,請在圖上作出發(fā)光點S.(要求留下作圖痕跡)

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科目: 來源:《5.3 探究平面鏡成像的特點》2011年同步練習(解析版) 題型:解答題

如圖所示,發(fā)光點S在平面鏡MN中的像為S1,當平面鏡轉過一定角度后,它的像為S2,請你利用平面鏡成像的特點,畫出轉動后的平面鏡的大致位置.

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科目: 來源:《5.3 探究平面鏡成像的特點》2011年同步練習(解析版) 題型:解答題

如圖所示,李師傅要從房子A處拉導線到河岸裝一盞路燈,然后拉線到房子B處安裝另一盞路燈,那么河岸上的路燈安裝在何處時所用導線的總長度最短?小明將河岸當作平面鏡,運用光學作圖法很簡單地確定了安裝位置,請你畫出小明的作圖.

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科目: 來源:《2.3 探究物質的一種屬性:密度》2010年同步練習(解析版) 題型:解答題

密度的計算公式是    ,其中,字母    表示質量,字母    表示體積,字母    表示密度.

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科目: 來源:《2.3 探究物質的一種屬性:密度》2010年同步練習(解析版) 題型:解答題

密度的主單位是    ,常用單位是    ,他們之間的關系是   

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科目: 來源:《2.3 探究物質的一種屬性:密度》2010年同步練習(解析版) 題型:解答題

測得5dm3水的質量5kg,則水的密度是     g/cm3    kg/m3

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科目: 來源:《2.3 探究物質的一種屬性:密度》2010年同步練習(解析版) 題型:解答題

一個實心鐵球,它的密度是7.8g/cm3,質量是40kg,若將它截取一半,則剩余部分的質量是    kg,它的密度是   

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科目: 來源:《2.3 探究物質的一種屬性:密度》2010年同步練習(解析版) 題型:解答題

查一下課本上所列的密度表,其中固體密度最大的是    ,液體中密度最大的是    ,氣體中密度最小的是    .(0℃,1個標準大氣壓下)

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科目: 來源:《2.3 探究物質的一種屬性:密度》2010年同步練習(解析版) 題型:解答題

小明的媽媽最近買了一個工藝品,看上去像是純金制作的.
(1)小明媽媽想知道這個工藝品是不是純金的,你認為可以測出工藝品的    這個物理量,從而進行鑒別.
(2)小明同學在實驗室中用天平和量筒測定工藝品的密度,請你將正確的實驗操作順序排列起來(只填序號):   
a、將工藝品浸沒在量筒內的水中,測出工藝品和水的總體積V1
b、用天平稱出工藝品的質量m.
c、將適量的水倒入量筒中,測出水的體積V2
d、計算出工藝品的密度ρ.

(3)實驗中,小明測量工藝品質量,天平平衡時,右盤內砝碼的質量以及游碼所在的位置如圖一所示,則工藝品的質量為    克;測體積時,量筒中液面的位置如圖二所示,則工藝品的體積為    _厘米3.則工藝品的密度為    千克/米3.小明收集了幾種金屬的密度如下表所示,那么媽媽的工藝品是由    制成的.這種金屬在日常生活中應用廣泛,例如:    (舉1例).
(4)如果在實驗中,小明同學用天平測量另一件工藝品的質量時誤把砝碼放在天平的左盤,把工藝品放在右盤,若他讀出左盤中砝碼總質量為85g,游碼在標尺上所對的刻度值為1g,則此工藝品的實際質量為    g

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