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科目：
來(lái)源：《2.2 汽化和液化》2011年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：解答題
住在非洲沙漠中的居民，由于沒(méi)有電，夏天無(wú)法用冰箱保鮮食物，人們發(fā)明了一種“沙漠冰箱”--罐中罐．它是由一個(gè)內(nèi)罐和一個(gè)外罐組成，兩罐之間填上潮濕的沙子，如圖所示，使用時(shí)將食物飲料放在內(nèi)罐，罐口蓋上濕布，然后放在干燥通風(fēng)的地方，并經(jīng)常在兩罐間的沙子上撒些水，這樣就能起到保鮮作用．請(qǐng)回答：
（1）經(jīng)常在兩罐間撒些水是為了
．
（2）放在干燥通風(fēng)的地方是為了
．
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科目：
來(lái)源：《2.2 汽化和液化》2011年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：解答題
夏天在打開(kāi)電冰箱的門(mén)時(shí)，常會(huì)看到“白氣”，這是因?yàn)?u> 而成的．而水沸騰時(shí)在壺口形成的“白氣”又是 形成的．夏天潮濕的天氣里，會(huì)發(fā)現(xiàn)自來(lái)水管的四周在“冒汗”，這是因?yàn)?u> ．而從冰箱里取出的“雪碧”瓶放在桌上一會(huì)兒，會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶壁的四周附著許多小水珠，這是
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科目：
來(lái)源：《2.2 汽化和液化》2011年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：解答題
人被100℃的水蒸氣燙傷要比100℃的開(kāi)水燙傷厲害，這是因?yàn)?u> ．
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來(lái)源：《2.2 汽化和液化》2011年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：解答題
在燒瓶中裝一些剛停止沸騰的水，然后用抽氣機(jī)抽去瓶中的空氣，這時(shí)水面上的氣壓 （選填“減小”、“不變”或“增大”），可以觀察到瓶中的水又沸騰起來(lái)了，可見(jiàn) 液面上方的氣壓可以使水的沸點(diǎn)降低．
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來(lái)源：《2.2 汽化和液化》2011年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：解答題
滾燙的油鍋不小心滴入了水珠，你會(huì)發(fā)現(xiàn)油花四濺，這是因?yàn)?u> 的結(jié)果．在醫(yī)院里病人發(fā)熱時(shí)，高燒不退，可以用酒精擦拭病人的身體，這是因?yàn)榫凭?u> 過(guò)程中 而帶走病人身體的熱量，起到暫時(shí)降低溫度的效果．而我國(guó)古代鐵匠師傅鍛造兵器時(shí)，常將燒得發(fā)紅的鐵器放入冷水中“淬火”時(shí)，會(huì)聽(tīng)到“嗤嗤”聲，同時(shí)看到水面上冒出一股“白汽”，在這個(gè)過(guò)程中水先后發(fā)生了 和 物態(tài)變化．
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來(lái)源：《2.2 汽化和液化》2011年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：解答題
據(jù)傳有一夏天洋人宴請(qǐng)林則徐，其中一道甜點(diǎn)為冰淇淋，因其上白氣不斷，林則徐以為必燙故以嘴吹之，誰(shuí)知入口卻冷，洋人笑以為柄；林則徐聲色不動(dòng)，過(guò)得幾日，回宴洋人，其中一道熱湯剛剛煮沸，浮有厚油，無(wú)一絲白氣冒出，林則徐熱情請(qǐng)之，洋人一口吞下一匙，頓時(shí)齜牙咧嘴，哈哈有聲，不停亂彈，出盡洋相．試分析那冷冷的冰淇淋上方的白氣是由于 形成的；而滾滾的熱湯反而無(wú)白氣，是由于 ．
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來(lái)源：《2.2 汽化和液化》2011年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：選擇題
下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰異同點(diǎn)的說(shuō)法中正確的是（ ）
A．蒸發(fā)和沸騰在任何情況下都能發(fā)生
B．蒸發(fā)和沸騰都只發(fā)生在液體表面
C．蒸發(fā)過(guò)程平緩，而沸騰過(guò)程劇烈
D．蒸發(fā)不需要吸熱而沸騰需要吸熱
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來(lái)源：《2.2 汽化和液化》2011年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：選擇題
悶熱的夏天，從電冰箱里取出一塊用塑料袋封裝好的凍肉放在臺(tái)秤的秤盤(pán)中，過(guò)一會(huì)兒，此秤的示數(shù)將（ ）
A．變大
B．變小
C．不變
D．無(wú)法確定
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來(lái)源：《2.2 汽化和液化》2011年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：選擇題
如圖，有甲、乙兩容器，裝有相同質(zhì)量、相同溫度的酒精，過(guò)了一會(huì)兒，則（ ）
A．甲容器中酒精多
B．乙容器中酒精多
C．兩容器中一樣多
D．無(wú)法判斷
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科目：
來(lái)源：《2.2 汽化和液化》2011年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于“100℃的水”，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
A．一定在沸騰
B．可能在沸騰
C．一定在蒸發(fā)
D．蒸發(fā)和沸騰可能同時(shí)發(fā)生
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