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科目: 來源:《2.2 長度和時間的測量》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

同一長度的五次測量記錄是:25.1毫米,25.2毫米,27.5毫米、25.3毫米、25.5毫米,其中一次明顯是錯誤的,它是    ,根據(jù)以上測量記錄,這一物體的長度應(yīng)記作   

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科目: 來源:《2.2 長度和時間的測量》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

下列單位換算中,不正確的是( )
A.1.7m=1.7m×100cm=170cm
B.6.9m=6.9×100cm=690cm
C.8.8km=8.8×1000m=8800m
D.5.4m=5.4×1000mm=5400mm

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科目: 來源:《2.2 長度和時間的測量》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

下列數(shù)據(jù),最接近一間普通教室的天花板距該教室地面的高度的是( )
A.5.5m
B.3.5m
C.2.0m
D.1.5m

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科目: 來源:《2.2 長度和時間的測量》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

下列記錄結(jié)果中,用厘米做單位的是( )
A.一支鉛筆的長度約為18
B.教室的寬度約為60
C.小明的身高約為1.68
D.一張物理試卷的厚度約為70

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科目: 來源:《2.2 長度和時間的測量》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

下列說法中正確的是( )
A.物體的運動和靜止都是絕對的
B.只能選靜止不動的物體作為參照物
C.宇宙中除機械運動外,再沒有其他形式的運動
D.選擇不同的參照物,同一物體在同一時刻可能是運動的也可能是靜止的

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科目: 來源:《2.2 長度和時間的測量》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

圖中為AB兩把刻度尺同時測量一個木塊的長度,則AB的讀數(shù)分別為( )
A.A:3.80cm,B:3.80cm
B.A:2.80cm,B:2.8cm
C.A:2.80cm,B:2.80cm
D.A:2.8cm,B:2.8cm

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科目: 來源:《2.2 長度和時間的測量》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

在用刻度尺測量物體長度時,下列要求中做法錯誤的是( )
A.讀數(shù)時視線應(yīng)垂直于刻度尺
B.測量時必須從刻度尺的零刻度線量起
C.測量時刻度尺不能歪斜
D.記錄測量結(jié)果時必須在數(shù)字后面注明單位

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科目: 來源:《2.2 長度和時間的測量》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)誤差的說法中.正確的是( )
A.多次測量取平均值可以減小誤差
B.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤
C.只要認(rèn)真測量,就可以避免誤差
D.選用精密的測量儀器可以消除誤差

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科目: 來源:《2.2 長度和時間的測量》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

用直尺和三角板測圓柱體直徑,下圖中方法正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:《2.2 長度和時間的測量》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

要測量1角硬幣的厚度,使測量結(jié)果的誤差較小,則最佳選擇是( )
A.用刻度尺仔細地測量硬幣的厚度
B.用刻度尺多次測量硬幣的厚度,求平均值
C.用刻度尺分別測出10個1角硬幣的厚度,求平均值
D.用刻度尺測出10個1角硬幣疊加起來的總厚度,再除以10,求得一個硬幣的厚度

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同步練習(xí)冊答案