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科目: 來(lái)源:《3.1 運(yùn)動(dòng)的描述》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

坐在長(zhǎng)途汽車?yán)锏某丝,以汽車為參照物,他?u>    的;以路旁電線桿為參照物時(shí),他是    的.

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科目: 來(lái)源:《3.1 運(yùn)動(dòng)的描述》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

坐在運(yùn)動(dòng)著的直升飛機(jī)中的人看到高樓樓頂豎直向上運(yùn)動(dòng),此時(shí)這人是以    為參照物來(lái)描述運(yùn)動(dòng)的.若以地面為參照物,飛機(jī)作的    運(yùn)動(dòng).

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科目: 來(lái)源:《3.1 運(yùn)動(dòng)的描述》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

我們常說(shuō)的“太陽(yáng)東起西落”是以    作為參照物,我們常說(shuō):“烏云遮住了明月”是以    作為參照物.

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科目: 來(lái)源:《3.1 運(yùn)動(dòng)的描述》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩列火車,甲車上的乘客看到站臺(tái)上的房屋向東運(yùn)動(dòng),看到乙車向西運(yùn)動(dòng),如果以地面為參照物,甲車是在向    行駛,乙車是在向    行駛.

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科目: 來(lái)源:《3.1 運(yùn)動(dòng)的描述》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

詩(shī)句“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來(lái)仰,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行.”其中“看山恰似走來(lái)迎”和“是船行”所選的參照物分別是        

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科目: 來(lái)源:《3.1 運(yùn)動(dòng)的描述》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩人分別乘A、B兩車以相同的速度在同一公路上相向而行,如以甲為參照物,A車是    ,B車是    的.以B車為參照物,則甲是    的,乙是   

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科目: 來(lái)源:《3.1 運(yùn)動(dòng)的描述》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

在空中編隊(duì)飛行的飛機(jī),在飛行中它們之間的間隔距離和高度差都保持不變,這時(shí)其中任何一架對(duì)其他飛機(jī)來(lái)講是    的,而對(duì)地面參照物,這些飛機(jī)是    的.

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科目: 來(lái)源:《3.1 運(yùn)動(dòng)的描述》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

在一個(gè)無(wú)風(fēng)的雨天,甲向    方向行走,感覺(jué)雨滴從偏東上方落下,甲感覺(jué)樹木向    方向運(yùn)動(dòng),在乙看來(lái)甲是靜止的,說(shuō)明乙是向    運(yùn)動(dòng).

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科目: 來(lái)源:《3.1 運(yùn)動(dòng)的描述》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念,下列說(shuō)法是錯(cuò)誤的是( )
A.平常所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物來(lái)說(shuō)的
B.所謂參照物就是我們假設(shè)不動(dòng)的物體,以它作為參考研究其它物體運(yùn)動(dòng)情況
C.選取不同的參照物來(lái)描述同一物體的運(yùn)動(dòng),其結(jié)果可以是不同的
D.研究物體運(yùn)動(dòng),選擇地面做參照物最適宜,因?yàn)榈孛媸钦嬲粍?dòng)的物體

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科目: 來(lái)源:《3.1 運(yùn)動(dòng)的描述》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

坐在行駛著的列車中的乘客,我們說(shuō)他是靜止的,是以下列哪個(gè)物體為參照物( )
A.路邊的樹木
B.走動(dòng)的列車員
C.停在車站上的另一輛車
D.火車車箱

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同步練習(xí)冊(cè)答案