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科目： 來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

將敲響的鼓面用手一按，響聲立刻消失了，下列原因正確的是（ ）
A．聲波傳到鼓內(nèi)去了
B．鼓面停止了振動
C．鼓的振動變快了
D．以上說法都不對

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科目： 來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

一般來說，大會禮堂的四周墻壁都做成凹凸不平像蜂窩狀似的（ ）
A．增強聲音的響度
B．減弱聲波的反射
C．利用回聲增強原聲
D．降低聲波的傳播速度

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科目： 來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

頻率為100Hz的聲音（ ）
A．每分鐘振動100次
B．人耳聽不見
C．響度比10Hz的一定大
D．以上都不對

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科目： 來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”，這里的“高”與“低”指的是（ ）
A．音調(diào)高低
B．響度大小
C．音色好壞
D．以上都不是

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科目： 來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

關于聲音的說法，正確的是（ ）
A．聲音是靠物體的振動產(chǎn)生的
B．聲音在固體、液體中比在氣體中傳播的慢
C．聲音在真空中的傳播速度是340m/s
D．人耳可以聽到任何頻率范圍的聲音

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科目： 來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

以下不屬于樂音的特性的是（ ）
A．音調(diào)
B．音速
C．響度
D．音色

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科目： 來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

為了保證工作學習，噪聲不得超過（ ）
A．90dB
B．70dB
C．50dB
D．30dB

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科目： 來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩個發(fā)聲體第一次由甲單獨發(fā)聲，測得分貝數(shù)是60，第二次由乙單獨發(fā)聲，由固定在同一地方的儀器測得分貝數(shù)是30，下面判斷正確的是（ ）
A．甲發(fā)聲體一定距離儀器遠
B．乙發(fā)聲體一定距離儀器近
C．甲發(fā)聲體可能距離儀器近
D．乙發(fā)聲體可能距離儀器遠

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科目： 來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

學校樂隊的鼓手，在敲鼓的時候，為什么用力越大，聲音越響．

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科目： 來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

1989年9月26日國務院發(fā)布了《中華人民共和國環(huán)境噪聲污染防治條例》，其中第七條規(guī)定“任何單位和個人都有保護環(huán)境不受噪聲污染的義務，有對造成環(huán)境噪聲污染的單位和個人進行檢舉、控告的權力．”第三十五條規(guī)定“使用家用電器、樂器和在室內(nèi)開展娛樂活動時，應當控制音量，不得干擾他人．”你認為你所在的學校噪聲的主要來源是哪些？列舉二種．噪聲危害極大，就你學校主要噪聲，提出減弱噪聲的三種方法．

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