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科目：
來源：2011-2012學年新疆哈密四中八年級（上）期中物理試卷（一）（解析版）
題型：解答題
根據(jù)平面鏡的成像特點，請在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像．
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科目：
來源：2011-2012學年新疆哈密四中八年級（上）期中物理試卷（一）（解析版）
題型：解答題
1994年，蘇梅爾-列維彗星裂成二十多塊，碎片撞向木星，產(chǎn)生巨大的爆炸，但是身處地球的人們卻沒有聽到一絲聲響，這其中的原因是？
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科目：
來源：2011-2012學年新疆哈密四中八年級（上）期中物理試卷（一）（解析版）
題型：解答題
秋高氣爽的夜里，我們仰望天空的星星，會覺得閃爍不定，這主要是因為？
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科目：
來源：2011-2012學年新疆哈密四中八年級（上）期中物理試卷（一）（解析版）
題型：解答題
如圖所示，用力敲響音叉，并用懸掛的塑料球接觸發(fā)聲的叉股，我們看到的現(xiàn)象是______，此現(xiàn)象說明______；塑料球的作用是______．
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科目：
來源：2011-2012學年新疆哈密四中八年級（上）期中物理試卷（一）（解析版）
題型：解答題
研究平面鏡成像特點的實驗情況如右圖所示，
（1）燭焰在平面鏡中所成的像是______像（實/虛），放在“燭焰”上的手指______被燒痛（選填“會”或“不會”）．
（2）直尺的作用______．
（3）用玻璃板代替平面鏡的原因是______．
（4）玻璃板不能太厚的原因是______．
（5）玻璃板如果不直放置對實驗的影響是______．
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科目：
來源：2011-2012學年新疆哈密四中八年級（上）期中物理試卷（一）（解析版）
題型：解答題
（1）15℃時聲音在空氣中的傳播速度是______；
（2）用回聲可以幫助船只測量水深，因此在海洋和江河的考察船上都裝有聲吶．如果聲吶發(fā)出的聲音在水中的傳播速度為1500m/s，在考察時發(fā)出聲音0.8s后接收到了回聲，這里的水深為多少？
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科目：
來源：2011-2012學年江蘇省錫中實驗學校八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
一天，物理課代表小佳走進教室，看到李莉和張強在爭吵，李莉認為磁鐵隔著物體還能吸引鐵釘，而張強認為磁鐵隔著物體就不能吸引鐵釘．如果你是小佳，應（ ）
A．以物理權威的身份說李莉是對的
B．向老師匯報，說有人在教室大聲喧嘩
C．叫他們停止爭吵，取一塊磁鐵和一些物品來做實驗，通過實驗來說服他們
D．覺得他們很無聊，不去理會他們
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科目：
來源：2011-2012學年江蘇省錫中實驗學校八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖所示，小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感．這個實驗是用來探究（ ）
A．聲音產(chǎn)生的原因
B．決定音調的因素
C．聲音能否在空氣中傳播
D．聲音傳播是否需要時間
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科目：
來源：2011-2012學年江蘇省錫中實驗學校八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠處的人聽見．這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（ ）
A．音調
B．音色
C．響度
D．頻率
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科目：
來源：2011-2012學年江蘇省錫中實驗學校八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
一曲《梁�！钒駝勇�，用小提琴或鋼琴演奏能呈現(xiàn)不同的特點，你能區(qū)分出是鋼琴還是小提琴，主要是依據(jù)聲音的（ ）
A．頻率
B．振幅
C．音色
D．節(jié)奏
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