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科目：
來(lái)源：《第1章 物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
在下列幾組物態(tài)變化的過(guò)程中，吸熱的是（ ）
A．熔化、液化、汽化
B．升華、汽化、熔化
C．液化、汽化、升華
D．凝固、液化、凝華
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科目：
來(lái)源：《第1章 物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
用久了的燈泡會(huì)發(fā)黑，是因?yàn)殒u絲發(fā)生了下列哪種現(xiàn)象（ ）
A．凝固
B．升華
C．凝華
D．先升華再凝華
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來(lái)源：《第1章 物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
把燒紅的鐵塊放入水中，會(huì)聽(tīng)到吱吱的響聲并看到“白氣”，這現(xiàn)象（ ）
A．液化
B．汽化
C．先熔化后汽化
D．先汽化后液化
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科目：
來(lái)源：《第1章 物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
體溫計(jì)的測(cè)量精度可達(dá)到0.1℃，這是因?yàn)椋?）
A．體溫計(jì)的玻璃泡的容積比細(xì)管的容積大得多
B．體溫計(jì)的測(cè)量范圍只有35℃到42℃
C．體溫計(jì)的玻璃泡附近有一段彎曲的細(xì)管
D．體溫計(jì)比較短
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來(lái)源：《第1章 物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
兩支用后沒(méi)甩過(guò)的體溫計(jì)，示數(shù)都是38℃，用它們分別測(cè)量體溫37.5℃和38.5℃的兩個(gè)病人，這兩支溫度計(jì)的示數(shù)分別是（ ）
A．37.5℃和38.5℃
B．37.5℃和38℃
C．38℃和38℃
D．38℃和38.5℃
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來(lái)源：《第1章 物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
要給體溫計(jì)消毒，應(yīng)采用下面的哪種方法（ ）
A．用自來(lái)水沖洗
B．在酒精燈火焰上燒
C．在沸水中煮，高溫消毒
D．用蘸了酒精的棉球擦洗
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來(lái)源：《第1章 物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖，在盛水的燒杯里放有一盛水的試管，加熱燒杯，使杯內(nèi)水沸騰，在繼續(xù)加熱過(guò)程中，試管中的水（ ）
A．不能達(dá)到沸點(diǎn)，因此不能沸騰
B．能達(dá)到沸點(diǎn)，也能夠沸騰
C．能夠達(dá)到沸點(diǎn)，但不能沸騰
D．以上幾種說(shuō)法都不對(duì)
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科目：
來(lái)源：《第1章 物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：解答題
冬天對(duì)手哈氣，可使手瞬間變暖，為什么？而對(duì)手吹氣，會(huì)使手感到?jīng)觯质菫槭裁矗?br />
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來(lái)源：《第1章 物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：解答題
在用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí)，正確的方法是：
（1）溫度計(jì)的______全部浸入被測(cè)的液體中，不要碰到容器壁；
（2）要稍候一會(huì)兒，再讀數(shù)；
（3）讀數(shù)時(shí)玻璃泡______（可以，不可以）離開(kāi)液體，視線與溫度計(jì)______．
如圖甲、乙溫度計(jì)的示數(shù)分別是______、______．
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來(lái)源：《第1章 物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：解答題
在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，在燒杯上蓋上硬紙片，是為了______，當(dāng)水沸騰時(shí)，看到水中發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象，形成大量的______，______，______，到水面破裂開(kāi)來(lái)．某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如下表，可見(jiàn)水的沸點(diǎn)是______℃．當(dāng)水沸騰后若用猛火繼續(xù)加熱燒杯中的水，溫度計(jì)的示數(shù)______（“升高”、“降低”、“不變”）
| 時(shí)間（min） | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | …10 |
| 溫度（℃） | 80 | 85 | 89 | 94 | 98 | 98 | 98 | …98 |
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