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科目： 來源：2011-2012學(xué)年北京市朝陽區(qū)日壇中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)．將一塊玻璃板豎直架在水平臺上．再取兩段完全相同的蠟燭A和B．點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A．進(jìn)行觀察，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是______．
（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物______關(guān)系．
（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系．
（4）移去后面的蠟燭B，并在所在位置上放一光屏．則光屏上______接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”）．所以平面鏡所成的像是______（填“實(shí)”或“虛”）
（5）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)．它的像______（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年北京市朝陽區(qū)日壇中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小王同學(xué)探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了如下步驟但不全，請你補(bǔ)全．
（1）將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端，撥動(dòng)鋼尺，觀察鋼尺振動(dòng)的快慢，同時(shí)聽聲音的音調(diào)高低．
（2）______ 再做一次，觀察鋼尺振動(dòng)的快慢，同時(shí)聽聲音的音調(diào)高低．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年北京市朝陽區(qū)日壇中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

老師給小明一個(gè)凸透鏡，讓他利用太陽光測出這個(gè)凸透鏡的焦距．要求有：寫出實(shí)驗(yàn)器材、主要實(shí)驗(yàn)步驟．
實(shí)驗(yàn)器材：
實(shí)驗(yàn)步驟：

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年北京市朝陽區(qū)日壇中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

人們利用超聲波的定向性好、在水中傳播距離遠(yuǎn)等特點(diǎn)制成了聲吶．某次利用聲吶測量海水的深度時(shí)，發(fā)出聲波2.5s后接收到回聲，此處海水的深度是多少？（此時(shí)超聲波在海水中的傳播速度為1500m/s）

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