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科目： 來源：2011-2012學(xué)年安徽省淮南市潘集區(qū)八年級(jí)（上）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說：水缸“穿裙子“，天就要下雨．水缸“穿裙子“是指：盛有水的缸的外表面，齊著水面所在位置往下，出現(xiàn)了一層均勻分布的小水珠．關(guān)于出現(xiàn)小水珠的原因，下列說法中正確的是（ ）
A．水缸壁有縫隙，水滲了出來
B．是水的蒸發(fā)現(xiàn)象
C．是擴(kuò)散現(xiàn)象
D．是水蒸氣的液化現(xiàn)象

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年安徽省淮南市潘集區(qū)八年級(jí)（上）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)有關(guān)資料報(bào)道：目前全球海水淡化日產(chǎn)量約為3500萬產(chǎn)方米，其中80%用于飲用水，解決了1億多人的用水問題．現(xiàn)在所用的海水淡化的方法有很多種，其中一種是蒸餾法，即將海水中的水蒸發(fā)而把鹽留下，再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的淡水．以上過程涉及到關(guān)于水的物態(tài)變化有（ ）
A．汽化 凝固
B．升華 凝華
C．液化 凝華
D．汽化 液化

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年安徽省淮南市潘集區(qū)八年級(jí)（上）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法是為了加快液體蒸發(fā)的是（ ）
A．酒精燈不用時(shí)要蓋上燈帽
B．洗頭后用電吹風(fēng)把頭發(fā)吹干
C．農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水
D．蔬菜用保鮮膜包好后放人冰箱冷藏室

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年安徽省淮南市潘集區(qū)八年級(jí)（上）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列光路圖中正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年安徽省淮南市潘集區(qū)八年級(jí)（上）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

所示的四種現(xiàn)象中，屬于升華的是（ ）
A．
雪人沒有融化去變小了
B．
冬天，窗上結(jié)了冰花
C．
燒開的水，水壺嘴冒了白汽
D．
曬衣服

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年安徽省淮南市潘集區(qū)八年級(jí)（上）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖甲所示，是探究冰和蠟的熔化過程的實(shí)驗(yàn)裝置．器材有：冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(tái)（帶鐵夾）、攪棒、秒表、溫度計(jì)、水．

（1）圖乙是    （選填“冰”或“蠟”）的溫度隨時(shí)間變化的圖象．圖丙所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度，它的示數(shù)是    ℃．
（2）在冰和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，冰和蠟停止熔化．將試管放回?zé)螅拖炗掷^續(xù)熔化．說明固體熔化時(shí)需要    （選填“吸收”或“放出”）熱量．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年安徽省淮南市潘集區(qū)八年級(jí)（上）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)．

（1）通過A、B兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的______有關(guān)．
（2）通過______兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)．
（3）小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快．從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的______（選填“質(zhì)量”或“表面積”）相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確？______（選填“正確”或“不正確”），理由是______．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年安徽省淮南市潘集區(qū)八年級(jí)（上）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個(gè)方面，研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A，B，C三組同學(xué)各自做了研究實(shí)驗(yàn)，如圖所示是他們所做實(shí)驗(yàn)的部分情景示意圖（實(shí)驗(yàn)材料是均勻剖開的胡蘿卜）．

觀察圖，回答下列問題：
（1）這三組實(shí)驗(yàn)中，研究方法正確的是______組．
（2）研究方法正確的小組是依據(jù)______來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年安徽省淮南市潘集區(qū)八年級(jí)（上）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

一輛汽車正以10m/s的速度向著一峭壁開去．某一時(shí)刻，司機(jī)鳴笛，他在4s后聽到從峭壁反射回來的聲音．請(qǐng)你計(jì)算一下司機(jī)鳴笛處到峭壁的距離．（設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）

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科目： 來源：《第5章 人與機(jī)械》2011年單元測試卷（北京市）（解析版） 題型：解答題

作用在杠桿上的動(dòng)力為50N，阻力為300N，杠桿處于平衡狀態(tài)，該杠桿的動(dòng)力臂與阻力臂之比為    ；若加在杠桿上的動(dòng)力為80N，則杠桿平衡時(shí)，阻力為    N．

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同步練習(xí)冊(cè)答案