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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省珠海市香洲區(qū)文園中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省珠海市香洲區(qū)文園中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省珠海市香洲區(qū)文園中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是將話筒接在示波器上，用不同的樂(lè)器對(duì)著話筒都發(fā)出C調(diào)1（dou） 的波形圖，比較各波形有何異同，以下三種波形聲音特性相同的是    和    ，不同的是    ．（填“音調(diào)”、“響度”、“音色”）

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省珠海市香洲區(qū)文園中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）畫(huà)出圖1中入射光線的反射光線，并表明反射角的大小．
（2）如圖2，一束光線由空氣射向水中，一部分在水中發(fā)生了折射，一部分發(fā)生了反射，作出折射光線的大致方向和反射光線．
（3）點(diǎn)光源s發(fā)出的光線反射過(guò)P點(diǎn)，在圖3中準(zhǔn)確的畫(huà)出光的傳播路徑．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省珠海市香洲區(qū)文園中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

為了探究光反射的規(guī)律，小李進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）小李想探究反射光線與人射光線是否在同一平面內(nèi)，他將如何操作？______．
（2）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明：______．
（3）根據(jù)光的反射定律，如果入射角為20°，則反射角的大小為_(kāi)_____．
（4）紙板A 和B 采用______色好一些，因?yàn)開(kāi)_____．
（5）課后，某同學(xué)利用同一套器材，選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)，如下表所示，經(jīng)檢查，三次實(shí)驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背，你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是：______．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	入射角	反射角
1	15°	75°
2	30°	60°
3	45°	45°

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省珠海市香洲區(qū)文園中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

以下是小明在探究平面鏡成像規(guī)律中位置關(guān)系時(shí)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他完成這次實(shí)驗(yàn)（如圖所示）
（1）實(shí)驗(yàn)器材：兩只大小相同的蠟燭、玻璃板、白紙、______（填入所缺的器材）
（2）探究過(guò)程：
①提出問(wèn)題：平面鏡成像時(shí)，像的位置和物體的位置有關(guān)嗎？
②猜想與假設(shè)：可能像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離
③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程
A 移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭位置，再測(cè)量一組數(shù)據(jù)
B 將像和物的位置用直線連接起來(lái)，用刻度尺測(cè)量它們到平面鏡的距離
C 拿另一只未點(diǎn)燃的蠟燭，在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它與點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合，記下此時(shí)的位置，即像的位置．同時(shí)記下點(diǎn)燃蠟燭的位置，即物體的位置
D 把一只點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像
E先在桌面鋪上白紙，紙上豎一塊玻璃板作為平面鏡，在紙上記下平面鏡的位置
實(shí)驗(yàn)步驟正確順序是：______
（4）下表是某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整．

次數(shù)	像距（cm）（像到鏡的距離）	物距（cm）（物到鏡的距離）
1	10
2		15
3	18	18

（5）從上表中可查得出的結(jié)論：______
（6）進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是______．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省珠海市香洲區(qū)文園中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出將會(huì)發(fā)現(xiàn)，______．
（2）如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)，______．
（3）此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 ______．

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如圖，小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯，制成了一個(gè)“土電話”．
（1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)l0m間的通話，這表明 ______．
（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以同樣的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接土電話，則聽(tīng)到的聲音就大些．這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明：______．
（3）如果在用土電話時(shí)，另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分，則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了，這是由于 ______．
（4）如果在用土電話時(shí)，線沒(méi)有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽(tīng)的一方通過(guò)棉線 ______（選填“能”或“不能”）聽(tīng)到對(duì)方的講話聲．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省珠海市香洲區(qū)文園中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下面的短文，回答后面的問(wèn)題．
讓光露出“尾巴”來(lái)
當(dāng)我們用手電筒照墻面時(shí)，我們只能在墻面上看到亮斑，而無(wú)法看見(jiàn)光的傳播路徑．我們將手移動(dòng)到“光的傳播路徑”上的某一處，就能看到手上有一個(gè)“光斑”．
打掃臥室時(shí)就可以看見(jiàn)從窗戶“射進(jìn)來(lái)的光線”，同時(shí)可以看見(jiàn)“塵土飛揚(yáng)”．原來(lái)塵土很小，以至可以使大部分的光穿過(guò)而不被阻擋，同時(shí)，如果有光照到“塵土”上，則必有光的反射發(fā)生，使我們看到光的傳播路徑，使光露出“尾巴”來(lái)．
（1）我們平時(shí)沒(méi)有看到光的傳播路徑，是因?yàn)楣庠趥鞑ミ^(guò)程沒(méi)有發(fā)生______（填“鏡面”或“漫”）反射．
（2）我們往往看見(jiàn)“光曦”從云層中穿出（如圖），對(duì)此現(xiàn)象以下解釋正確的是______．
A．由于光本身具有亮度，所以能夠從地面上看見(jiàn)它的傳播路徑
B．由于云層中有小水珠、小冰晶等物質(zhì)，既能讓大部分光透過(guò)，同時(shí)這些物質(zhì)又可以對(duì)光進(jìn)行反射，所以我們會(huì)看到光的傳播路徑．
C．由于光具有能量，所以我們會(huì)看到光的傳播路徑．
D．由于光的折射，所以我們會(huì)看到光的傳播路徑．
（3）請(qǐng)利用以下器材，設(shè)計(jì)一個(gè)可顯示光的傳播路徑的方案．
可供選擇的器材：一盤(pán)蚊香、火柴、一勺奶粉、一把激光手電筒、足量的水，一個(gè)帶蓋的透明的玻璃箱．
寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)方案：______．