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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

某興趣小組在空易拉罐底部中央戳個小圓孔，將頂部剪去后，蒙上塑料薄膜，制作成簡易針孔照相機(jī)（如圖甲A）．
（1）將其水平放置，在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡，燈泡發(fā)光時，可在塑料薄膜上看到燈絲______倒立/正立）的______（實/虛）像．若水平向左移動易拉罐，像的大小將會______（變大/變小/不變）．
（2）若將易拉罐做成可左右伸縮的結(jié)構(gòu)（如圖甲B），保持圓孔到燈泡距離不變，將薄膜所在處向小孔右方拉伸．拉伸過程中，塑料薄膜上所成的像將______（變大/變小/不變）；若只將圓孔改為三角形小孔，則像的形狀______（改變/不變）．

（3）興趣小組對圖A情況下水平向左移動易拉罐時，像的變化作了實驗探究，得出了他們的結(jié)論．對此現(xiàn)象，李明同學(xué)準(zhǔn)備從作圖的角度加以研究．圖乙是李明對場景的簡化模擬，請你幫他作出下列兩種情況下物體AB的像．

實驗次數(shù)	物距/cm	像距/cm
第一次	9.0	9.0
第二次	13.5	13.5
第三次	15.0	15.0

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖1是王凱同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實驗裝置．實驗前該同學(xué)事先設(shè)計了實驗方案，請你幫他填寫完整：

實驗次數(shù)	物距/cm	像距/cm
第一次	9.0	9.0
第二次	13.5	13.5
第三次	15.0	15.0

（1）實驗要選取______（相同/不同）的兩未蠟燭，目的是為了比較蠟燭的像與蠟燭的______關(guān)系．
（2）要想取得較好的實驗效果，成像區(qū)最好選擇在______（較亮/較暗）的環(huán)境中，實驗中所用的玻璃板______（厚一點(diǎn)/薄一點(diǎn)）較好．
（3）實驗中他用白紙做屏幕放在所看到的蠟燭像的位置，然后在玻璃板后側(cè)直接觀察白紙，結(jié)果______（能/不能）看到像，從而知道平面鏡所成的像不是______．
（4）在玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭，然后用另外一支未點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后來回移動，眼睛在玻璃板______（前/后）觀察，找到像的位置后，進(jìn)行測量記錄，實驗數(shù)據(jù)如表，據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是______．
（5）通過實驗探究，王凱掌握了平面鏡成像規(guī)律．他學(xué)以致用，作出了圖2中物體AB在平面鏡中的像，請你也來試一試吧．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，是小明和小華在觀察“水的沸騰”實驗中的情景，通過酒精燈對水加熱，使水沸騰，他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：

時間/min	…	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
水溫/℃	…	92	93	94	95	96	97	98	99	99	99

（1）在組裝器材時，應(yīng)按照______（由上到下/由下到上）的順序，在固定石棉網(wǎng)時，應(yīng)處于酒精燈火焰的______（外焰/內(nèi)焰/焰心）位置．
（2）如圖甲、乙是該同學(xué)觀察到液體沸騰前或沸騰時氣泡在液體中的上升過程，則______圖是液體沸騰時的情況．
（3）從數(shù)據(jù)上看，本次實驗中水沸騰時的溫度為______℃，水在沸騰過程溫度______．
（4）根據(jù)記錄在提供的坐標(biāo)系中畫出水的溫度和時間關(guān)系的圖象．
（5）實驗中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是：______（寫一種原因即可）．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小凡同學(xué)進(jìn)行實驗探究，發(fā)現(xiàn)水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān)．在此基礎(chǔ)上，小凡同學(xué)又進(jìn)行了如下探索：
（1）小凡在相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，于是猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與______有關(guān)．
（2）如圖，甲、乙兩支相同的溫度計，其中甲的玻璃泡上包著沾水的棉花，乙是干燥的．小凡發(fā)現(xiàn)空氣濕度越小，兩支溫度計的示數(shù)差就越大；空氣濕度越大，示數(shù)差就越小．于是小凡猜想水的蒸發(fā)快慢可能還與______有關(guān)．
（3）小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下，把相同溫度的水，分別裝入兩只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少，如圖中的A和B．實驗發(fā)現(xiàn)B杯中沒有水時，A杯中還殘留有一些水．于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān)，水越少，蒸發(fā)越快．從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是不正確的，因為他沒有控制開始實驗時杯中水的______（多少/表面積/溫度）相同．經(jīng)過多次實驗和精確測量，小凡發(fā)現(xiàn)當(dāng)B杯無水時，A杯中減少的水和原來B杯中的水相等．由此可知：水蒸發(fā)的快慢和水的多少______（有關(guān)/無關(guān)）．

科目： 來源：2011年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗拉貢中學(xué)八年級物理單元測試（第二章 光現(xiàn)象）（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2011年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗拉貢中學(xué)八年級物理單元測試（第二章 光現(xiàn)象）（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2011年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗拉貢中學(xué)八年級物理單元測試（第二章 光現(xiàn)象）（解析版） 題型：解答題

如圖所示蠟燭通過小孔在右邊光屏上成了一個像，這就是物理學(xué)上說的小孔成像，這說明光在同一種介質(zhì)中是    傳播的．在晴天的中午，茂密的大樹下常有許多圓形的不那么明亮的光斑，這些光斑的成因是由于光是沿    傳播的，光通過樹葉縫隙而形成的太陽的    ．（填“像”或“影子”）

科目： 來源：2011年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗拉貢中學(xué)八年級物理單元測試（第二章 光現(xiàn)象）（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2011年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗拉貢中學(xué)八年級物理單元測試（第二章 光現(xiàn)象）（解析版） 題型：解答題