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物理學(xué)中常用光線來表示一束光．光線表示了光的傳播路徑和    ，而忽略了光的亮度、    （寫出一條即可）等其它性質(zhì)．

如圖所示，在上海世博會某場館里，演奏員正用樂器演奏樂曲．編鐘發(fā)出的音樂聲是由于編鐘    而產(chǎn)生的；聽眾能從同一樂曲中分辨出是二胡還是笛子演奏的，主要是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的    不同．

如圖所示，四個(gè)相同玻璃瓶里裝水，水面高度不同，用嘴貼看瓶口吹氣，如果能分別吹出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”、“4（Fa）”四個(gè)音階，則與這四個(gè)音階相對應(yīng)的瓶子的序號是    ．

為了檢查一塊木板是否筆直，可以閉上一只眼睛，用另一只眼睛沿木板棱的方向看過去，這利用了什么原理？

學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后，愛動腦筋的小桐想自己探究小孔成像觀象．如圖所示，她給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像．
（1）分析比較甲、乙兩圖，可以得出結(jié)論：小孔成像與小孔的形狀______（有/無）關(guān)．
（2）分析比較甲、丙兩圖，可以得出結(jié)論：小孔成像與物體的形狀______（有/無）關(guān)．
（3）通過實(shí)驗(yàn)，可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是______ （正/倒）立的實(shí)像．
（4）樹蔭下的圓形光斑形成的原理與之______（相同/不同）．

小明同學(xué)觀察到，雷聲總在閃電后，而且時(shí)間間隔愈小，雷聲往往愈響．有一次他測得雷閃時(shí)間間隔為4秒鐘，請你估算一下雷擊處與他的距離． （聲音在空氣中傳播速度為340m/s）

為了探究聲音的產(chǎn)生條件，有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
甲：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減弱；
乙：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花；
丙：吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音；
�。涸诘踔�的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，讓筆尖在紙上迅速滑過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線．
你認(rèn)為，能說明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪個(gè)或哪幾個(gè)？其它的現(xiàn)象雖然不能說明聲音產(chǎn)生的條件，但是分別說明了什么問題？

在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中，小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響，他們決定對這種現(xiàn)象進(jìn)行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān)；
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān)；
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)．
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如下表：

編號	琴弦的材料	琴弦的長度/cm	琴弦的橫截面積/mm2
①	鋼	20	0.3
②	鋼
③	鋼	40	0.5
④	尼龍絲	30	0.5
⑤	尼龍絲	40	0.5

（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號為______、______  的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號為______、______  的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）為了驗(yàn)證猜想三，小明選用編號為①、②的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為______．

在“探究冰、燭蠟的熔化特點(diǎn)”活動中，小明按圖所示組裝好實(shí)驗(yàn)裝置，在A試管中放入一些冰塊，B試管中放入一些燭蠟后，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)請你幫助小明完成下列實(shí)驗(yàn)中的一些內(nèi)容：
（1）請你告訴小明他應(yīng)采用______圖方法點(diǎn)燃酒精燈；實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)選用______冰塊、蠟塊好（較大的/較小的）
（2）如圖小明在實(shí)驗(yàn)中存在一處錯(cuò)誤，請你指出：______．
（3）下表是小明記錄冰熔化實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在下面的圖1中作出溫度隨時(shí)間變化的曲線．

時(shí)間/min		0.5	1	1.5	2	2.5	3	3.5	4	4.5	5
溫度/℃	-5	-2						1	2	3	4

（4）根據(jù)探究的過程可知：冰的熔化過程至少持續(xù)了______min．在實(shí)驗(yàn)的第1.5min，A試管中的物質(zhì)處于______狀態(tài)．
（5）從上面探究過程中，你還發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律，請你寫出一條：______．

閱讀下列材料，補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑?br />材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍然像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來，物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出______（選填“超聲”或“次聲”）波，靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離．
材料二：如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的______（“音調(diào)”或“響度”）和盛水量有關(guān)．如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏簡單的樂譜，由此我們不難知道古代“編鐘”提道理．
材料三：許多年前，“馬可波多”號帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音（人耳能聽到聲音的頻率范圍為20Hz--20kHz），頻率較低，而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當(dāng)二者相同時(shí)，會形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時(shí)，把內(nèi)臟振壞而喪生．由此可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率應(yīng)該低于______Hz．
材料四：氣溫影響著地面附近的空氣狀況，氣溫越高，地面附近空氣變得越稀薄，聲音在其中的傳播速度越快大，因而聲速與氣溫有關(guān)．晴天的中午，地表迅速升溫，地表附近的氣溫較上層的氣溫高，聲音在地表附近的傳播速度較上層快，所以地面上的聲源發(fā)出的聲音向四周傳播時(shí)會向上拐彎的．由此請判斷：“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”在清冷的深夜，姑蘇城外寒山寺的鐘聲的傳播路徑向______（上/下）拐彎．