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科目： 來源：2009-2010學(xué)年滬科版八年級（下）期末物理試卷6（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)在“研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”時，用柔軟的海綿A和長方形的肥皂做了B、C、D三次實驗，如圖．請仔細觀察實驗現(xiàn)象，回答下列問題：

（1）由圖A、B（A、C或A、D）中的現(xiàn)象可以得出：物體表面受到壓力時，會______；
（2）由圖B、C中的現(xiàn)象可以初步得出的結(jié)論：當(dāng)壓力相同時，______，壓力的作用效果越明顯；
（3）由圖______中的現(xiàn)象可以初步得出的結(jié)論：當(dāng)受力面積一定時，壓力產(chǎn)生的形變效果隨壓力的增大而______．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年滬科版八年級（下）期末物理試卷6（解析版） 題型：解答題

在“測滑輪組機械效率”的實驗中，用同一滑輪組進行了兩次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下：

（1）此實驗所用動滑輪輪的個數(shù)至少是______個．
（2）實驗中應(yīng)______拉動彈簧測力計．
（3）猜想該裝置中可能影響其效率高低的主要因素有哪些？（要求寫出兩種即可）
猜想一：______
猜想二：______

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年滬科版八年級（下）期末物理試卷6（解析版） 題型：解答題

要測量一根大頭針的質(zhì)量，幾個同學(xué)分別采用下列不同的測量方法．
甲同學(xué)：把一根大頭針放在天平左盤中仔細測量，多次測量同一根大頭針的質(zhì)量，然后求平均值．
乙同學(xué)：測出100根大頭針的質(zhì)量，然后求平均值．
丙同學(xué)：將一根大頭針放在容器里測出總質(zhì)量，再減去容器質(zhì)量．多次測量求平均值．
（1）你認(rèn)為在三個同學(xué)中，最好的是______同學(xué)采用的方法；
（2）選擇一個你認(rèn)為不好的方法，簡單說明不好的理由______．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年滬科版八年級（下）期末物理試卷6（解析版） 題型：解答題

為了研究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)測得四組數(shù)據(jù)填在了下表中：

（1）請完成表格中“質(zhì)量/體積”一欄（填上相應(yīng)的數(shù)值）
（2）比較第1、2（或3、4）兩次實驗數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：同種物質(zhì)，它的質(zhì)量和體積比值 ______；
（3）比較1、2、3、4的實驗數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：不同的物質(zhì)，它們的質(zhì)量和體積的比值 ______．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年滬科版八年級（下）期末物理試卷6（解析版） 題型：解答題

物體A的體積是2×10^-3m³，將它放入水中，露出水面的體積是整個體積的四分之一，物體下表面距液面0.15m，如圖所示．（g取10 N/kg）
求：（1）物體A所受的浮力是多少？
（2）物體A的密度是多大？
（3）物體下表面受到的液體壓強有多大？
（4）在A上放一個多重的物體可以使A剛好全部浸入水中？