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科目： 來源：2010-2011學年江蘇省徐州市銅山縣八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

下面是小方和小王設計的“測食用油密度”的實驗方案，請完善他們的方案，并回答后面的問題：

（1）小方的方案：用調節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質量m₁，向燒杯內倒入適量食用油，再測出燒杯和食用油的總質量m₂，然后把燒杯內的食用油全部倒入量筒內，讀出量筒內食用油的體積為V₁；其測得的食用油密度的表達式是：ρ_油=______
（2）小王的方案：在燒杯內倒入適量的食用油，用調節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質量m₃，然后將燒杯內的適量食用油倒入量筒內，再測出燒杯和剩余食用油的總質量m₄，讀出量筒內食用油的體積V₂．其測得的食用油密度的表達式是：ρ_油=______
（3）按______的實驗方案進行測量，實驗誤差可能小一些；如果選擇另一種方案，測得的密度值______（填“偏大”、“偏小”），

燒杯和食用油的總質量（g）	燒杯和剩余油的總質量（g）	倒出油的質量（g）	倒出油的體積（cm³）	油的密度（g/cm³）
34.1

（4）上表是按小王的實驗方案進行某次實驗的情況，請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結果填入表中．

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科目： 來源：2010-2011學年江蘇省徐州市銅山縣八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

一塊石碑的體積為20m³，為了計算它的質量，測得石碑巖石樣品的質量為120g，用量筒裝入100ml的水，然后將這塊樣品浸沒在水中，此時水面升高到150ml．設g=10N/kg，試求：
（1）石碑巖石樣品的密度；
（2）這塊石碑的質量；
（3）這塊石碑的重量．

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科目： 來源：2010-2011學年江蘇省徐州市銅山縣八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明在玩耍時把一個小鐵球拋入水中，發(fā)現(xiàn)鐵球浮在水面而不沉入水底．他思考后作出猜想：鐵球可能是空心的．于是設計了如下實驗進行驗證：
第一步：用調好的天平測出鐵球的質量m；
第二步：用量筒測出適量水的體積V₁；
第三步：用量筒測出鐵球浸沒在水中它們的總體積V₂．
實驗過程中收集的數(shù)據(jù)如下表所示．

質量m/g	水的體積V₁/mL	鐵球和水的總體積V₂/mL
158	30	80

已知 ρ_鐵=7.9×10³kg/m³，請你根據(jù)小明的實驗數(shù)據(jù)，完成如下問題．
（1）計算判定該鐵球是實心的還是空心的？
（2）該鐵球若是空心的，空心部分的體積為多少？
（3）要把空心部分注滿水，所需水的質量為多少？

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科目： 來源：2010-2011學年江蘇省徐州市銅山縣八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

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干摩擦與濕摩擦
小騰和小琦在碼頭上看到一艘拖輪拖著駁船在平靜的水面上航行．拖輪雖然用力拉著駁船，駁船好像不愿意走，是誰在阻擋著駁船前進呢？船體和水之間是否也存在著摩擦力呢？老師告訴他們船體和水之間也有摩擦，它屬于固體和液體之間的摩擦，人們管這種摩擦叫濕摩擦；而固體和固體之間的摩擦稱為干摩擦．
小騰又問：對同一個物體濕摩擦力大還是干摩擦力大呢？老師讓他們自己去探究．回到學校后，小騰和小琦找來一木塊，把它放進了盛水的盆里，小騰一口氣就把浮在水面上的木塊吹跑了；再把這個木塊放到桌面上，怎么吹也吹不動木塊，就是在木塊下墊上幾支鉛筆，變滑動摩擦為滾動摩擦，也很難吹走木塊．實驗至此，小騰的疑問已經(jīng)解開了．請你完成如下問題．
（1）根據(jù)小騰和小琦的探究實驗，你能得出的結論是什么？
（2）為什么穿著冰鞋就可以在冰面上很輕松地溜冰了？
（3）小騰和小琦在探究的過程中主要運用了哪些研究方法？

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科目： 來源：2010-2011學年陜西省寶雞市渭濱區(qū)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，利用了大氣壓作用的是（）
A．用吸管吸飲料
B．用注射器把藥液注入肌肉
C．火箭噴射高溫燃氣而升空
D．將熱氣球放上天

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科目： 來源：2010-2011學年陜西省寶雞市渭濱區(qū)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，光屏上出現(xiàn)了清晰的燭焰像．已知凸透鏡的焦距為f，由此可以判斷像距v和物距u所在的范圍是（）