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科目： 來源：2009-2010學年滬科版八年級（下）月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

重均為10N的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上，如圖所示．靜止時，鐵球所受的支持力為     N，木塊所受的合力為     N，此時     對桌面的壓強大．

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科目： 來源：2009-2010學年滬科版八年級（下）月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

今年4月，為慶祝人民海軍建軍60周年，我潛艇部隊參加了在青島舉行的海軍檢閱活動．某潛水艇的總體積為1.5×103m3，最大下潛深度350m，此潛艇位于海面以下100m處時受到的浮力大小是    N，受到海水的壓強是    Pa．（海水的密度為1.03×103Kg/m3，取g=10N/kg）

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科目： 來源：2009-2010學年滬科版八年級（下）月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，是某同學研究液體壓強時，繪制的甲、乙兩種液體的壓強與深度的關(guān)系圖象．由圖象可知，甲、乙兩種液體的密度關(guān)系為ρ甲    ρ乙（填“＞”、“＜’’或“=”），其中    種液體是水．（g取10N/kg）

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科目： 來源：2009-2010學年滬科版八年級（下）月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

一只蘋果的質(zhì)量為140g、體積為1.8×10-4m3，用手將其浸沒在水中時，蘋果受到的浮力為    N（g取10N/kg），松手后蘋果將    （選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）．

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科目： 來源：2009-2010學年滬科版八年級（下）月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

劉星將一塊重2N的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底；他取出橡皮泥將其捏成船狀再放入水中，“泥船”卻漂浮在水面上，他是利用了    方法來增大浮力的，此時“泥船”所受的浮力為    N．

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科目： 來源：2009-2010學年滬科版八年級（下）月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小林同學為了探究浮力的大小跟什么因素有關(guān)，做了如圖所示的實驗．

（1）從圖中A、B、C、D可得出：浮力的大小與______有關(guān)．
（2）圖E中物體受到的浮力是______N．

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科目： 來源：2009-2010學年滬科版八年級（下）月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在探究“影響浮力大小的因素”時，小琪做了一系列實驗（實驗裝置及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示）．請回答以下問題：
（1）物體A．在②中所受的浮力大小為______牛；
（2）對比實驗①、②、③可得出結(jié)論：浮力大小與______有關(guān)；
（3）在圖③中，若物體A．完全浸沒到鹽水后，繼續(xù)向下移動，則燒杯底部所受的液體壓強會______．（填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目： 來源：2009-2010學年滬科版八年級（下）月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在物理實驗操作考查中，小雨抽測的實驗題目是“探究浮力的大小”．他的實驗操作步驟如圖所示，實驗過程如下．

A．用細線將橡皮掛在彈簧測力計下，測出橡皮的______；
B．將水倒入溢水杯中；
C．將掛在彈簧測力計下的橡皮浸沒水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時______；
D．將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計下，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)；
E．記錄、分析實驗數(shù)據(jù)，得出實驗結(jié)論；
F．整理實驗器材．
請根據(jù)小雨的實驗過程回答下面問題：
（1）指出小雨在實驗操作中漏掉的一個步驟：______．
（2）指出上面實驗操作中的一處錯誤：______．
（3）如果用能夠漂浮在水面的木塊代替橡皮做此實驗，那么與上述操作不同的一個步驟是______（填字母）．

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科目： 來源：2009-2010學年滬科版八年級（下）月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明做“研究液體的壓強”實驗時得到的幾組數(shù)據(jù)如下表：
序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強計左右液面高度差/cm
1水5朝上4.9
2水5朝下4.9
3水5朝側(cè)面4.9
4水10朝側(cè)面9.7
5水15朝側(cè)面14.6
6酒精15朝側(cè)面11.8
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，請回答下列問題：
（1）比較序號為______的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：同種液體在同一深度處，液體向各個方向的壓強都相等．
（2）比較序號3、4、5的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：______．
（3）比較序號為______的兩組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在同一深度處，不同液體的壓強與密度有關(guān)．

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科目： 來源：2009-2010學年滬科版八年級（下）月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時，做了如下圖甲、乙所示的實驗．

（1）實驗能夠得到的結(jié)論是______
（2）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應再作圖______（填“丙”或“丁”）所示實驗．

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